2018年度Z会幼児コース年長の資料をご請求いただいた方にプレゼント!
【キャンペーン締切日:2月20日(火)】

小学1年生の算数でつまずきやすい、繰り上がり・繰り下がりのある計算。数の合成(いくつといくつで10になる)と分解(10はいくつといくつにわけられる)を、実体験をとおしてしっかり理解していると、算数の学習をスムーズに進めることができます。
数の合成・分解をテーマにした体験課題とワーク問題に挑戦して、小学校入学後に役立つ基礎力をつけましょう。
 
※2018年度Z会幼児コース年長のおためし教材とともにお届けします。
※Z会幼児コースの学習内容と重なるため、現在ご受講中の方はご請求いただく必要はございません。

楽しみながら、算数的思考力が身につく工夫がいっぱい!

親子で楽しむ体験課題とワーク問題の2つの構成で、数の合成・分解について理解を深める『かずだいすき わくわくぶっく』。ぜひ資料をご請求いただき、取り組んでみてください。

ゲームをとおして、楽しく「数」を学べる!

お友だちと一緒に「あめとりゲーム」

『かずだいすき わくわくぶっく』の前半では、体験課題としてあめという具体物を使ったゲームを紹介。親子で楽しく遊びながら、数の合成・分解についての理解を深めることができます。
 
「かくした あめを ぜんぶ さがそう」は、5個のあめを用意しておうちのかたが隠し、お子さまが5個のあめすべてを見つけだすというゲーム。途中で「あと何個かな?」と声をかけて残りの数に注目することで、5は1と4にわけられるということや「5−1=4」のようなひき算の考え方を自然と理解できるようになっていきます。
 
このほかに、10個のあめを用意し、交互に1〜3個ずつ取っていき、最後の1つを取った人が負けという「あめとりゲーム」もご紹介しています。「あめとりゲーム」は、おうちの方もつい本気になってしまい、お子さまが勝てなくて悔しがった……という声も聞かれます。親子で夢中になって楽しんでくださいね。

体験でインプットしたことを、ワーク問題でアウトプット

数の合成・分解をテーマにした問題に挑戦!

ゲームを通じて数の合成・分解を体験したあとに、数の合成・分解についてのワーク問題に取り組むことで、さらに理解を深めることができます。
 
例えば「4は1と3にわけられる」ということを、問題のイラストを見ながら視覚的に理解する問題や、5個のあめについて、お皿の上にあるあめの数から、手の中に隠れているあめの数を考えて答える高度な問題まで出題。手の中のあめのように見えない数を頭の中でイメージするのが難しい場合は、実際にあめを用意して、そのうちのいくつかをおうちのかたが手の中に隠し、「何個とったでしょう?」などとクイズ形式で問題に取り組んでみてもいいですね。

算数の勉強と身がまえずに楽しく取り組むことが、「かず だいすき!」になるポイントです。

保護者の方向けの解説も掲載

解説掲載の算数体験「どっちが多い?」も、お子さまが夢中になるゲームです

『かずだいすき わくわくぶっく』には、保護者の方向けの解説も掲載。取り組みの際のお子さまへの声かけ例や、ご家庭で楽しめる、あめやおやつを使った算数体験など、参考になる情報がいっぱいです。
1度取り組んだら終わりではなく、何度も楽しめるのが体験課題の良いところ。「かくした あめを ぜんぶ さがそう」は、慣れてきたら、あめの数を増やして取り組んでみてもいいですね。楽しみながら算数的思考力を育む「かずだいすき わくわくぶっく」。みなさんもぜひ体験してみませんか。

キャンペーン期間は2月20日(火)まで!
以下の
「資料を請求する」ボタンよりお早めにお申し込みください。

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