指導方針_志望大合格につながる力を。

一貫校生が本物の合格力を身につける確かな方法があります。最大限の学習効果をねらうため、選べる2つの学習スタイルを用意。さらに、万全のサポートを受けながら、教科ごとに割り出した最適な学習サイクルでいち早く実力を固めて、難関大現役合格への準備を進めます。

選べる2つの学習スタイル

教科に応じた最適なサイクル

合格までのサポートサービス

選べる2つの学習スタイル

選べる2つの学習スタイル イラスト

学習の効率を高め、短時間で理解を深めるために、
自分に合ったやり方が選べる

受講のスタイルは2つ。iPadを活用して映像授業やアプリを利用できる「iPadスタイル」と、紙のテキストでシンプルに学習する「テキストスタイル」から選べます。
また、学習する内容や問題量、紙の解答用紙に答案を書くことについては同じです。とくに知識のインプットの仕方について、「映像授業」か「紙のテキスト中心」か、ご自身にとってふさわしい方をお選びください。

iPadスタイルorテキストスタイル

教科に応じた最適なサイクル

教科に応じた最適なサイクル イラスト

学校での授業のペースに応じ、教科ごとに
もっともふさわしい学習サイクルで力を伸ばす

Z会の学習は、中高一貫校生が、学校の授業進度の速さを活かしつつ、難関大合格につながる力をつけるためのもの。
英語・数学・国語は、中高一貫校のはやい授業進度に応じた対策が可能。理科・地歴は、入試に間に合うペースで学び、教科書範囲を1年間で完成させます。
 

英・数・国の学習サイクル

中高一貫校の学習進度のはやさを踏まえ、基礎を確実に固める

中高一貫校のはやい学習進度に対応したカリキュラムで、学習を進めます。→教科書範囲をベースに、毎月の「添削問題」では、入試同様に解き応えのある問題に挑戦。その上で個別に添削を受けて復習し、入試レベルの難問を解き切るための思考力、記述力を磨きます。

【教科書範囲を終えた高2生は】志望大別コースで、本格的な入試対策を先取り。一通り教科書範囲を終えた高2生は、一足先に、受験生と同様の志望大別対策を。複数の単元にまたいだ分野融合問題に取り組み、実戦力を鍛え上げます。

理科・地歴の学習サイクル

学校よりも早く学習をスタートし、授業は復習として活用する

学校でまだ学んでいない科目も一から学べるように、基礎的な知識を確実にインプットすることを重視して学習を進めます。→問題演習と添削指導を通して、身につけた知識を問題を解ける力にまで引き上げます。→Z会で先取りして学習した教科は、学校での授業を復習として活用。ポイントを絞り、目的をもって授業に臨むことができます。

合格までのサポートサービス

合格までのサポートサービス イラスト

通信教育だからこそできる個別の指導やサポート。
やるべきことが明確になり、疑問をすぐに解決できる

通信教育の本質は個別指導。一人ひとりの学習や進路についての疑問をすぐに解消し、自分に合った内容・ペースでの学習が実現できる様々なサービスをご用意しています。
 

毎日の学習に役立つサポート

確立の問題でなかなか点数がとれません。

わからないことが出てきても、各教科のプロに質問して解決できる!

Z会の教材や学習の進め方、進路の悩みは、会員専用Webサイト「Z会MyPage」から簡単に質問可能。各教科の専門スタッフから丁寧な回答が届くので疑問を解決できます。

時期ごとにお届けする情報誌・アセスメント教材

情報誌・アセスメント教材 一覧

学年のスタートや進路選択、長期休みの前といった最適なタイミングで、先輩の体験談や学習・進路に関する情報誌をお届け。
また、入試に向け役立つアセスメント教材にも取り組めます。

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