皆さまのご家庭ではタブレット学習をするにあたって、お子さまと約束していることはありますか？　今回は「タブレット学習のルール」について、保護者の方からいただいた声をご紹介します。

※小学生タブレットコースを受講しているＺ会員の皆さまに行ったアンケートをもとに構成しています。学年はアンケートにお答えいただいたときのものです。
※小学生タブレットコース1・2年生、小学生タブレットコース3年生、小学生タブレットコース4〜6年生はそれぞれの学習アプリで学習します。学習アプリによって、タブレットの機能やＺ会のサポートサービスは異なります。

時間・場所・取り扱い方の約束

• 千葉県・2年・Ｔさま
  夜９時以降はやらない。タブレットは勉強以外では使わないと約束しました。
• 北海道・1年・Ｈさま
  リビングで学習を行うこと。外には持ち出さない。時間を決めて使用するようにしました。
• 神奈川県・2年・Ｉさま
  寝そべってやらない、必ず机に向かって学習することとしています。
• 埼玉県・1年・Ｔさま
  学習を始めるときは「はじめる」宣言をし、終わったら速やかに親に返却するようにしています。
• 愛知県・1年・Ｈさま
  わからない画面が出てきたときはすぐに親に知らせること。また、Ｚ会が終わったら、勝手にタブレットをほかのことに使わずに元の位置に片づけるようにしています。
• 東京都・5年・Ｏさま
  タブレット使用は夜９時半までとし、それまでに時間を作って学習を終えることにしました。遊びにも使えるタブレット。調べたいことやダウンロードしたいものがあるときは、事前申告することにしています。
• 熊本県・3年・Ｔさま
  タブレットを乱暴に扱わないこと、寝室には持ち込まないこと、目をなるべく離して使用するようにしています。目はすぐ近くなってしまうので、気がついたら注意しています。
• 東京都・3年・Ａさま
  タブレットは学習ツールとして使用するものなので、テーブルに向かって使用するというルールです。わが家はリビングの一角に学習机があるので、使用するのはリビングのみとしています。
• 埼玉県・5年・Ｆさま
  時間はとくに決めていません。生活のリズム（寝る時間、食事の時間など）を崩さないように使っています。 インターネットの危険性についてはよく話し合い、動画、ゲームばかりにならないことや、親がいないところで友だちとタブレットを使わないことなどを約束しました。
• 愛知県・6年・Ｍさま
  就寝前はタブレットに触らない、ゲームは基本的に子ども向けのポータルサイトにあるもののみ、ダウンロードはしない！としていますが、厳しすぎるのか内緒でしていることもあるので、日々声かけをしています。

学習の約束

• 新潟県・6年・Ａさま
  「嫌いにならないで勉強すること」を大事にしています。 タブレット学習だけではないですが、世の中、嫌いになったらすべて嫌いになり、モチベーションも上がらないので、苦手な問題に出合ったらまずはやさしい問題に戻り、親子でじっくり問題を進めています。 そして、簡単な問題はいくつもの方法を使って解くことで、頓挫した問題を一人で解けるようにしています。
• 東京都・4年・Ｙさま
  自分でスケジュール管理をすることをルールとしています。自分で決めたスケジュールで取り組めるよう、親は声かけに徹しています。
• 福島県・3年・Aさま
  習いごとなどで忙しくても、その日以外で予定を組んでいるので、学校から帰ってきたらまずタブレットを開いて学習を終えることを約束としています。
• 石川県・3年・Aさま
  ルールは自分で立てた学習計画に沿って学習すること。 学習できなかった日は、週単位で計画を見直し、最終的に月末までに終わるようにしています。「Ｚ会は進んでる？」などと、習いごとがない日の夜に必ず聞いて、一緒に確認しています。

次回は、7/14（木）更新予定です。