お子さまが小学生タブレットコース4年生を受講しているTさん。フルタイムの会社員として活躍されていて、毎日忙しい日々を送られているようです。そんなTさんが、お子さまの学習の様子を見守るのに役立っているのが「Ｚ会保護者アプリ」。どんなふうに利用されているかお話をうかがいました。また、Ｚ会の学習以外でのタブレットの活用法についてもお聞きすることができましたので、ご紹介します。

※記事内の学年はインタビューを行った当時のものです。
※今回の記事でご紹介している「Ｚ会保護者アプリ」は、小学生タブレットコース4～6年生をご受講の方が対象です。

Ｔさんのお子さまの1週間のスケジュールと保護者アプリの確認タイミング

――Ｔさんは、いつ保護者アプリをチェックしているのでしょうか。

だいたい週末前に1回程度です。
ふだんは本人に学習管理を任せていますが、そろそろ週末、となる金曜日、会社のお昼休みにチェックすることが多いです。残業で遅くなる日は、息子が宿題やＺ会の学習に取り組んでいる時間に家にいないこともあるので、保護者アプリでチェックすることができるのは便利ですね。

また、アプリを開かなくても「取り組み通知」が来るので、月曜と水曜には、その通知でZ会の学習に取り組んだことを確認しています。

――「週末前チェック」のポイントは、何でしょうか。

平日に予定よりも進んでいなかった時のために、週末を利用して取り戻す必要があるかどうかを確認しています。
そのために、今月のＺ会の学習がどこまで進んだかを「学習の記録」で確認しています。

ふだんは子どもに任せているので、習いごとの練習や友だちと遊んだりで、毎日学習するのがどうしても難しいこともあります。

そんなとき、「学習の記録」を見ると、その月の学習がどのくらい終わっているのかを一目で確認することができるので、土日の学習プランが立てやすくなるのがいいですね。あと、毎月の提出課題も本人に任せているのですが、このタイミングで、提出課題の点数にも目が行きますので、点が取れなかった教科を子供のタブレットを見なくても知ることができます。共働きの家庭の保護者としては非常に助かる機能です。

「学習の記録の例」

Ｚ会の学習がたまってしまった場合には、本人とＺ会の学習の遅れをどうやって取り戻すかを相談するときもあります。会社にいながら、保護者アプリを活用して、「Ｚ会の学習がたまっているけどどうしようか？」「週末に多めにやる？」といったように子どもとメッセージのやりとりもできるので便利です。

お子さまがいつもより多く学習に取り組めたときには、
お子さま自ら、「Ｚ会やったよ！」とメッセージを送ってくれるときもあるそうです。

これからも保護者アプリを活用して子どもの学習を見守っていきたいと思います。

――ありがとうございました。

忙しい毎日を送りながら、定期的なチェックで効率的にお子さまの学習状況を見守っているTさん。保護者アプリの機能をうまく活用されていることがわかりました。みなさまもぜひ、ご自身の生活スタイルにあった「Ｚ会保護者アプリ」の活用術を見つけてくださいね。

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