「Ｚ会の映像」を受講している先輩たちは、どのように映像授業を活用しているのでしょうか。
今回、「Ｚ会の映像」を使って学習をしているディアロに通っている方に、映像授業で学習しようと思った理由、受講講座の良いところ、Ｚ会の映像の活用方法などのお話を伺いました。

※ディアロとは
「Ｚ会の映像×対話式トレーニング」で、大学受験に向けた合格力の完全定着を目指す予備校です。詳しくはこちらをご覧ください。

◆高校３年生

• 映像だと分かっている部分は飛ばし、分からないとこをピックアップして勉強ができ、効率良く学習ができると感じました。
  Ｋさん、Ｈさん（英語、数学、日本史を受講）のインタビュー
• 学校の定期テストは点数が上がりました。模試でも、「この問題、解ける！」という瞬間が増えました。
  Ｍさん（英語、数学、化学を受講）のインタビュー
• 映像だと都度止めて自分のペースで学習できるという利点があって良いなと思っています。
  Ｋさん（英語、化学を受講）のインタビュー
• 模試では、英語の文法問題の得点率が半分程度から８割まで伸びました。
  Ｏさん（英語、数学、物理を受講）のインタビュー

◆中学３年生

• 映像でどんどん先取りで予習したおかげで、学校の授業内容や、塾の授業内容がより理解できるようになりました。
  Ｉさん（数学、国語を受講）のインタビュー

◆中学２年生

• 映像を繰り返し見ることできちんと理解し、問題を解くときに自分の知識として使えるようになっているのを自覚できました。
  Ｉさん、Ｏさん（英語（NEW　TREASURE対応英語）、数学を受講）のインタビュー