ア　５
イ　９
ウ　２
エ　６
オ　７

まずは、かたかなの部分を漢字に直しながら、意味を確認しましょう。使われている語句には必ず意味があります。どうしてその語句が使われているのかを考えてみると、全体の意味がわかりやすくなります。それでは、各問について見ていきましょう。

アの文に登場する「歳月人を待たず」という故事成語は、「年月の流れは非常に早く、人を待ってくれない」、つまり「現在の時を大切にして努力するのがよい」ということを表しています。この内容に合う故事成語は５の「光陰矢のごとし」です。「光陰」は月日を意味し、月日が経つ早さを、飛ぶ矢の速さにたとえています。

イの文に登場するのは、「柔よく剛を制す」という故事成語で、「柔軟性のあるやり方で、弱い者がかえって強い者に勝つ」ことを意味します。この内容に合うことわざは９の「柳に雪折れなし」です。柳は枝が柔らかく、雪が積もっても他の木のようには折れにくいことから、「柔らかくしなやかなものは、堅いものよりもかえって物事に耐えることができる」ことを意味します。他にも「柳」を使ったことわざで、「柳に風」があります。意味は、柳が風になびくように「逆らわずに受け流すこと」です。このように「柳」は、「柔軟」「しなやか」の意味でよく使われるということも覚えておきましょう。

ウの文に登場するのは、「弘法も筆の誤り」ということわざです。書道の名人である弘法大師にも、時には書き誤りがあるということから、「どんなにその道に優れた人にも失敗はある」ことを意味します。この内容に合うことわざは２の「河童の川流れ」です。その道に優れた人の失敗を、泳ぎの得意な河童が水に流されることにたとえています。「猿も木から落ちる」も似た意味のことわざです。

エの文に登場するのは、「登竜門」という故事成語で、中国の竜門という急流を登った鯉は竜になるという伝説から、「出世や成功のための関門」を意味します。この内容に合う語句は６の「立身出世」で、意味は「成功して有名になり、高い地位につくこと」です。

オの文に登場するのは、「提灯に釣り鐘」ということわざです。問題文にもある通り、見た目の形は似ているが重さが全く異なることから、「物事がつり合わず、比較にならない」ことを意味します。この内容に合うことわざは７の「雲泥の差」です。大きな差があることを、雲（天）と泥（地）にたとえています。

もし、ことわざ・故事成語の意味がわからない場合は、問題文の文脈から意味を推測することもできますよ。問題文全体に目を通すようにしましょう。

■読み仮名

確認（かくにん）、語句（ごく）、歳月（さいげつ）、非常（ひじょう）、現在（げんざい）、光陰（こういん）、経（た）つ、柔（じゅう）、剛（ごう）、制（せい）す、柔軟性（じゅうなんせい）、枝（えだ）、柔（やわ）らか、堅（かた）い、耐（た）える、逆（さか）らわず、弘法（こうぼう）、誤（あやま）り、大師（だいし）、優（すぐ）れた、得意（とくい）、猿（さる）、登竜門（とうりゅうもん）、鯉（こい）、提灯（ちょうちん）、釣（つ）り鐘（がね）、異（こと）なる、泥（どろ）、文脈（ぶんみゃく）、推測（すいそく）

※　5年生以上で習う漢字には文章の後に読み仮名をまとめています。