新井けいこ『しりとりボクシング』の「ぼく」（恭平）たちの学年行事は、保護者が主催して、1年に一度行われる。ことしは、「しりとり大会」だという。――「しりとりなんて、おおぜいでやって楽しいのかな。」いつもは、二人三脚とか玉入れとか、親子で体を動かすものが多い。去年は、ドッジボールだった。
「しりとり大会」の一回戦では、6人ずつのグループになって、しりとりをしていく。係のお母さんがストップウォッチをもっていて、10秒の制限時間内にことばが出て来ないとアウト！になる。6人のうち、ふたりが二回戦に進む。
これは、「しりとり大会」で優勝をめざす「ぼく」と、「ぼく」の友だちで、クラスでは翼たちにバカにされている健太の「しりとり大作戦」（トレーニング）の物語だ。
「りんご」―「ゴリラ」―「ラッパ」―「パイナップル」―「ルビー」―「ビール」。しりとりは、いつでも「る」で行き詰まる。まず必要なのは、「る」の対策だ。「ぼく」は、辞書の「る」のページをひらく。「類義語」「類似」「ルーツ」……「留守」は使えるが、「留守番」はだめだ。「ん」で終わる。すると、健太が急に言い出す。――「ルリクワガタ」。生き物が大好きな健太は、図書室で動物や昆虫の図鑑ばかり見ているのだ。――「健太、すごいじゃん！　その手があったのか」
「しりとり大会」で「ぼく」のライバルになりそうなのは、同じクラスの小春や、1組の 勇人だ。「ぼく」は考える。

【る】で守る。
つまり、【る】のつく言葉のひき出しをたくさん作ること。
それにくわえて、【る】で攻める、というのもあるんじゃないか。
最後に【る】のつく言葉で、相手を攻める。
【る】の攻撃だ。
【る】は防御にもなるし、攻撃にもなる。

「る」で終わることばをつぎつぎ繰り出せば、相手は、すぐにアウトになる。お父さんは、「スポーツはほとんどが、攻撃と防御のせめぎあいだよな。ボクシングなんか、こうして……」とポーズをとる。

『しりとりボクシング』
新井けいこ 作、はせがわ はっち 絵
小峰書店、2017年
「ぼく」は、健太に辞書のことをこういう。――「知らない言葉を新しくおぼえるというより、知っているのにめったに使わない言葉ってあるだろ。そういう言葉をすぐにひきだせるようにするんだ。とにかく、【あ】から読んでいこう」。「ぼく」は、辞書を徹底的に見直して、「る」だけでなくて、「ら」「り」「れ」「ろ」や、「ぬ」「ず」の対策もする。

『それ ほんとう？』
松岡享子 ぶん、長 新太 え
福音館書店、2010年
おしまいの「わ」は、「わらいだけをたべて／わらいじょうごになったら……」。どの音からはじまっても、最後には「それ ほんとう？」といわれるような、ふしぎな世界が作られる。
1973年に刊行された本の新装版。

えほん こどもにほんご学 3『敬語のえほん「ロックだぜ！ あっ、ロックですよ」』
安部朋世　宮川健郎・文、田中六大・絵
岩崎書店、2018年
シリーズのほかの4冊は以下のとおり。『主語・述語のえほん　「ぼくは　とりだよ！」』、『副助詞のえほん　「ぼくにも　かえるよ！」』、『だれが主役かのえほん　「どっちが　どっち？」』、『活用形のえほん　「ことばのきがえ」』。