今月お送りするテーマは「わが家の収納アイディア」です。1月11日～2月7日にかけて募集したアンケートの結果をご紹介します。

「そのほか」の回答として、カバン類や外遊び用の道具、ベビー寝具類が挙げられました。

• 床が収納場所だと思っているのか、ランドセルや習いごと、ふだん使いのカバンが帰ってきたら床に投げっぱなし……。玄関に転がっていることもよくあります。自宅での生活習慣に合わせ、子どもにもできる収納方法を考えるのは難しいです。
  （東京都・4年・H.H）

• 赤ちゃんの頃の１着と今の１着では大きさがぜんぜん違うので、子どもが大きくなるにつれて服がタンスに入りきらなくなりました。また、子どもの工作の捨てどきや捨て方にも困っています。絵は記念に写真を撮ってそのまま処分してしまいますが、工作はどう捨てればよいのかいつも悩みます。
  （千葉県・1年・かける）

• おもちゃのブロックは量や種類が多かったり、細かいパーツが多かったりして、しょっちゅうなくしたり種類がわからなくなったりします。
  （大阪府・1年・きく）

• 教科書、教材などの勉強道具をしまわないので、いつも散らかっているように見えてしまいます。収納は複雑にならないようにしていて、ワンアクションで取り出せるような仕組みにしたり、あまり分類分けしすぎず大雑把にしまう場所を作ったりしています。
  （福島県・5年・やす）

• 学校で作った作品は本人もとても大事にしているので、なかなかすぐに片づけられず、そのへんに置きっぱなしになってしまいます。そこで、作品の展示コーナーを作りました。幅は30cmくらいですが、大概のものは展示できています。
  （兵庫県・6年・ももの父）

• おもちゃがリビングにあふれてしまうので、「おもちゃのセット(警察官セット・線路セットなど)をひとつ出すときは、リビングに出ているおもちゃを何かひとつしまう」とゆるくルールを決めています。「リビングの隣の畳の部屋でおもちゃを広げて遊んだら、布団を敷くまえに片づける」というのは、６歳になってやっと習慣がついてきました。
  （群馬県・1年・今年こそ冷え性を改善したいママ）

• 娘は「机の上には必要なものしか置かない」を貫いています。そのため、不要なものは迷うことなくバッサリ捨てています。おかげで娘の部屋はわが家で一番きれいで、異空間のようです。
  （神奈川県・6年・ナン）

• 転勤が多く、3年に1回引っ越しをしていますが、引っ越しのたびに親の段ボール箱の数は減り、子どもの箱の数が増えています。物が増えすぎないように、わが家では棚や箱など収納場所を決め、そこに収まる量だけ持つようにしています。新しく何かを買うときは、「どこに片づけるのか」と「何を捨てるのか」を決めてから買っています。
  （千葉県・2年・ピーナッツ）

• 衣類を一時的に置いておくためのカゴを用意しています。ここにはパジャマも入れてよいことにしていて、衣類が散らからないようにしています。
  （東京都・3年・寒いですね）

• 教科書やテスト、プリントをずっとためていたら、兄弟ふたり分で押し入れの半分を占領していました……。そこで、教科書やテストは前の学年分だけ残すことに。不要なプリントはすぐに処分し、必要なものも1カ月だけ保管して前月分は捨てるようにしました。プリントはインデックスつきのバインダーに入れ、ファイルボックスにまとめて収納。ワンアクションで確認できるようにしています。
  （東京都・5年・ピグレット）

• わが家では2穴のファイルが活躍しています。穴をあけて綴じるだけなので、収納も簡単です。Ｚ会の教材、とくに『ぺあぜっと』と「ぺあぜっとシート」は、受講を始めたときからファイルに綴じています。小学生になってからは『エブリじょうほうきょく』もファイルへ。子どもがふとしたときに見返しているので、見やすく収納していてよかったと感じています。
  （愛知県・2年・たけりま）

今月の特集は「理科」「科学」をテーマにお届けしました。小学校で理科好きの子どもは多いもの。「理科や科学の興味や関心を引き出すために、家庭でもできることはあるの？」と疑問に思う保護者の方もいらっしゃるのではないでしょうか。ぜひご一読いただき、親子で理科や科学を楽しんでください。（路）

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今回の料理の科学は「電子レンジでこんがりと　焼かない焼き豚」がテーマです。フライパンを使わずに、電子レンジだけで表面を香ばしく仕上げる裏技レシピをご紹介しています。裏技のしくみも解説していますので、ぜひご一読ください！（こねぎ）

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