Ｚ会では、小学生を対象に、プログラミングしたあと実際にロボットやブロックを使って動きを確認する講座を提供しています。これは、プログラミング学習の最初の段階では、まずは「実際に体験・体感して学ぶ」ということが重要であるため、ロボットやブロックで実際の動きを確かめながらプログラミングを学ぶことが有効だと考えているためです。

一方で、すでにプログラミングを学んでいるお子さまや、小学生の高学年・中学生になると、具体的なブロックではなく、Web・アプリ上（画面上）であっても、十分理解ができます。
そこで、2021年12月からは、小学校高学年〜中学生向けに「アプリ上の３Ｄ空間でロボットを動かすプログラミング」の講座もスタート。
Web・アプリ上（画面上）のよいところは、たとえば「未来の町並み」など、実際にブロックで作ろうとするとたいへんなものでも簡単に表現することができ、プログラミングの幅が広がることです。

このように、発達段階に応じたプログラミング教材を提供できるのも、幼児〜大学受験まで一貫した教育を行っている、Ｚ会だからこそだと考えています。

※Ｚ会では、プログラミングを学び始めるにあたり「まずはプログラミングに触れる・慣れる」ことを目的に、キットを使わない「はじめてみる講座」もご用意しています。

Ｚ会では、

• 小学生対象に「ロボットプログラミング」の講座（※）
• 小学生高学年〜中学生向けに「アプリ上の３Ｄ空間でロボットを動かすプログラミング」の講座（2021年12月開講）

を提供しています。

一般には、小学生向けのプログラミング講座のみ開講するケースが多い中、Ｚ会があえてその先の講座も開講する理由は、プログラミング（情報）は小学生で終わりではなく、さらにその先の学びも、これからの社会を生きていく上で、またこの記事のテーマである「入試」を見据えても大切だと考えているからです。
これは、幼児〜大学受験まで一貫して子どもたちに最高の教育を提供している、Ｚ会だからこそできる講座体系だと考えています。もちろん、小学生から中学生へと「体系的」かつ「実践的」にスムーズに学べるように講座設計をしています。

また、この講座は、中学の技術・家庭科の技術分野の情報単元にも対応した教材となっており、内申点対策にもなります。小学校高学年でも受講していただける内容なので、中学準備の一環でご受講をご検討いただければと思います。

※一部Scratch（スクラッチ）の講座も開講しています。

Ｚ会プログラミングシリーズでは、学年やお子さまの興味に合わせていろいろな講座をご用意しています。下記を参考にしていただき、お子さまに合ったものをお選びください。

●：推奨学年。お子さま一人でも取り組むことができます。
◯：保護者の方と一緒に取り組まれることをおすすめします。