成長過程に合わせたカリキュラム編成

テキスト同様，小学校までの学習内容を踏まえ，代数Iでは，整数を含む数の概念等を学習します。高校数学にスムーズに移行できるよう，高校の「数学I」，「数学A」の内容のうち，早い段階での習得が望ましいものも含めています。

処理力・論理的考察力を身につける最適な構成

用語や定義などを確認する「要点整理」，基本的な知識や処理方法を確認する「A問題」，応用力を養成する「B問題」，単元の学習の総まとめとなる「章末問題」で各章を構成しています。章末問題は，A問題より難しく，B問題より易しいものを中心に扱っています。　

学校の状況に合わせた柔軟な利用が可能

テキストと並行して進める以外にも，A問題と章末問題を先に扱い，自習課題としてB問題に取り組ませるといった利用法もあります。