Z会の教室の指導方針は、「自立的な学習姿勢」を身につけること、そして「記述力・論述力」を養成することです。
これは、Z会が通信教育・教室・書籍で、90年の長い歴史の中で磨き上げてきたもので、
指導スタイルや、中学受験・高校受験・大学受験といった目標の違いを問わず、すべての教室で重視していることです。
そして、これらは難関校合格に必要とされる力であり、合格後にも活きる力です。

今、入試は変革期をむかえ多様化しています。求められる学力の三要素として、「知識・技能」「思考力・判断力・表現力」に加え「主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度」が掲げられていますが、この新しい入試で必要とされる力はZ会の指導方針で身につけられるものです。私たちは入試が変化する前から、このような力をつけることをめざし、授業の質を高め、添削指導を重視してきました。
一方で環境の変化に合わせて、映像授業などのオンライン指導の拡充、AI教材の活用、プログラミング講座の開講など、新しい指導スタイルも磨き上げています。

 「不易」変わらないZ会の指導方針と、「流行」新しい指導スタイルの創造。

私たちも日々、教室での指導を通して、皆さんとともに成長したいと思っています。
あなたもぜひ、Z会の教室で、成長する自分を体感してみませんか？