2025年度　兵庫県立神戸高校  総合理学科 進学
杉原 励 さん

Ｚ会の教室は「少人数制授業」であることがとてもよかったです。一人ひとりに合わせてきめ細やかな指導をしてもらうことができました。僕が通っていた３Ｖコースのクラスはだいたい10人程度だったので、どの科目でも授業中にランダムに指名されて、答えを求められることが多くありました。そのため、緊張感をもって授業に臨むことができましたし、自分でどこが理解できていてどこが理解できていないか…ということを確認する機会にもなりました。

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2025年度　京都市立堀川高校 探究学科群　進学
K.H. さん
もともと通信教育をしていてＺ会に対する信頼があったのと、知り合いが通っていて、母がいい塾だというのを聞いていたこともあり、「Ｚ会の教室」に入塾しました。
中学に入ったころはまだ受験に対する気持ちは薄かったのですが、友だちが自習室で勉強していこう、と誘ってくれたので、楽しく勉強を続けることができました。
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2025年度　大阪府立北野高校 文理学科　進学
F.S. さん
私は国語がとても苦手で、どう考えればいいのかをつかむことができていませんでした。でもＺ会の国語の授業で「考え方」を教えてもらうことができて、とても役に立ちました。「答案の書き方」については、添削指導を交えながら丁寧に指導をしていただくことができました。
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2025年度　大阪府立天王寺高校 　進学
O.H. さん
先生の授業がめちゃくちゃ面白かったです。数学の授業では、ただ単に「正解すればよい」「公式を丸暗記すればよい」という考え方ではなく、「どうしてこの公式を導くことができるのか」といった本質的な理解ができるように、という視点からの指導をしてもらうことができました。
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2025年度　大阪教育大学附属池田校舎 　進学
Y.M. さん
Ｚ会の教室に通って一番思ったのは、周りとの差でした。前からＺ会の教室に通っていた人たちはどんどん進んで問題を解いていて、そのうえ授業終わりには先生に質問をしている子もいました。そのことに焦りを感じ、私はもっと頑張らなきゃだめだと思いました。その焦りのおかげで、成績が伸びたと思います。
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