成長過程に合わせたカリキュラム編成

幾何IIでは、「第6章：平行線と比」「第7章：相似」「第8章：円」「第9章：三平方の定理」「第10章：空間図形II」「第11章：発展」を学習します。高校数学にスムーズに移行できるよう、方べきの定理、中線定理、チェバの定理、メネラウスの定理など、高校範囲の数学Ａ「図形の性質」の内容のうち、早い段階での習得が望ましいものも含めています。

処理力・論理的考察力を身につける最適な構成

幾何の学問としての意義を出発点として、学習すべき内容を順序立てて解説していくために、例題をなくし、最初に最低限の知識・定義・定理を与え、 問題演習を積み重ねていくという数学本来の体系的な学習スタイルの実現を目指しました。このような進め方により、定理をただ覚えさせるのではなく、活用できる知識として習得させることができます。

学校の状況に合わせた柔軟な利用が可能

週2コマの授業で、ちょうど1年で幾何IIが終わる設計としています。テキストに準拠した「プライム数学　幾何II問題集　改訂版」（別売）と併用いただくことで、演習量をさらに確保することも可能です。また、テキストと問題集の対応や、テキストにおいて優先して扱うべき問題等をまとめた「教授用資料」もご利用いただくことで、進度に応じた細かな対応が可能です。