数学I・A

◆ 2025年度本試験概要

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◆ 2025年度本試験の分析

試作問題どおりに新課程で追加された内容が出題され、方針や求められる能力は特に変化がなかった。

各大問の前半は知識・技能を問う内容が多く、手早く確実に処理することが前提となる。
後半は「問題解決に向けて構想・見通しを立てること」「解決過程を振り返るなどして概念を形成・体系化すること」を問われ、思考力・判断力が要求される。

第1問[2](2)と第3問の最後の問題は上位層でも悩む生徒が多かったであろう。その他の比較的取り組みやすい問題を正確かつ素早く解答して、この2か所の問題に時間をかけたい。

新課程で追加された「外れ値」「仮説検定の考え方」「期待値」が難易度の高い問題はなく、きちんと対策をした受験生は対応できたであろう。

第1問でここ数年出題がなかった必要条件・十分条件の問題が出題された。

下記の設問に共通テストならではの特徴的な出題が見られた。
 第1問[2](2)の「考察の振り返り」
 第2問[1]の「噴水の水が出る位置の考察」
 第4問の「期待値を使った参加料の考察」

 

◆ 2026年度共通テストに向けて

共通テストでは、大問の前半で正答を得られていても前問までの解決過程の振り返りを意識できていないと時間を無駄にすることがよく見られる。大問の後半の思考力・判断力を要する設問に対応するためにも、正答を得られただけで満足するのではなく「もっと工夫して効率よく計算できないか」「この結果をもとに、何か新しいことが言えないか」のように掘り下げて考える習慣を普段の学習から身につけておきたい。

共通テスト対策書籍を利用する時も、「正答を得られた問題であっても必ず解答解説を確認すること」「時間内に解けなかった問題も解答解説を見る前に解いておくこと」が特に重要となる。試験時間内で解答する演習だけでなく、じっくりと考えた上で詳しい解答解説で振り返る時間を設けてほしい。

 

2026年用共通テスト対策教材の開発方針
パワーマックス共通テスト対応模試
・新課程の設問構成に揃えた上で、多様な見方・考え方ができる問題や、統合的・発展的に考える問題を幅広い分野で出題する
共通テスト分野別演習
・共通テスト出題範囲の全分野を要点→練習問題→実戦問題と3段階で構成
・思考力・判断力を伸ばす前提となる知識・技能をしっかりと身につけられる内容