Q1. ☆問題（もんだい）☆
下（した）は、遊園地（ゆうえんち）やテーマパークにある有名な（ゆうめいな）乗り物（のりもの）だよ。
今回（こんかい）のスピンモデルで作る（つくる）ことができそうなものはどれかな。
全部（ぜんぶ）えらんでね。
どんな乗り物（のりもの）かわからなかったらおうちの人（ひと）に教えて（おしえて）もらおう。
- □ メリーゴーラウンド（メリーゴーランド）
- □ かんらん車（しゃ）
- □ 豆汽車（まめきしゃ）
- □ バイキング
- □ フリーフォール
正解
- メリーゴーラウンド（メリーゴーランド）
- かんらん車（しゃ）
- 豆汽車（まめきしゃ）
- バイキング
- フリーフォール
こう考えよう（かんがえよう）
スピンモデルは、モーターにつけたライドを回転（かいてん）させることができるね。
だから、軸（じく）で回転する（かいてんする）乗り物（のりもの）を作る（つくる）ことができるよ。
ひとつひとつ確認（かくにん）していこう。
メリーゴーラウンド（メリーゴーランド）
これは、『ワークブック』の５ページのナナのセリフの中（なか）にイラストがあるね。
スピンモデルで作る（つくる）ことができるよ。
かんらん車（しゃ）
これは、『ワークブック』の４ページの写真（しゃしん）で、左（ひだり）に映っている（うつっている）乗り物（のりもの）だよ。
大きな円（おおきなえん）で、ゆっくりと回りながら（まわりながら）高い（たかい）ところに上って（のぼって）、けしきを楽しむよ（たのしむよ）。
スピンモデルで作る（つくる）ことができるよ。
豆汽車（まめきしゃ）
これは、せまい線路（せんろ）を走る（はしる）汽車（きしゃ）だよ。
小さい（ちいさい）から、大人（おとな）が乗る（のる）ときは、ちょっとたいへん。
回転（かいてん）する乗り物（のりもの）ではないから、スピンモデルで作る（つくる）ことはできないよ。
バイキング
これは、船（ふね）が前や後ろ（まえやうしろ）にゆれる乗り物（のりもの）で、だんだんゆれ方（かた）が大きく（おおきく）なるよ。
ちょっとはなれた所（ところ）から見ると（みると）、高い（たかい）ところに円の中心（えんのちゅうしん）があって、
とちゅうまで回転（かいてん）して、ぎゃくに回転（かいてん）してをくりかえしていることがわかるよ。
ブランコみたいなしくみだね。
だから、回転（かいてん）する乗り物（のりもの）なんだ。
スピンモデルで作る（つくる）ことができるよ。
フリーフォール
これは、高い（たかい）ところに上って（のぼって）、まっすぐ一気に落ちる（いっきにおちる）乗り物（のりもの）だよ。
落ちる（おちる）ときもこわいけれど、上っていく（のぼっていく）ときも地面（じめん）が遠く（とおく）なっていくからこわいよ。
回転（かいてん）する乗り物（のりもの）ではないから、スピンモデルで作る（つくる）ことはできないよ。
Q2. ☆問題（もんだい）☆
次（つぎ）のうち、ライドのプログラムを作る（つくる）とき、考える（かんがえる）ほうがよいことはどれかな。
正しい（ただしい）と思う（おもう）ものをすべてえらぼう。
- □ 乗っている人（のっているひと）があぶなくないかな？
- □ 乗っている人（のっているひと）がたのしいかな？
- □ プログラム全体の時間（ぜんたいのじかん）
- □ 遊園地（ゆうえんち）のお休み（おやすみ）
正解
- 乗っている人（のっているひと）があぶなくないかな？
- 乗っている人（のっているひと）がたのしいかな？
- プログラム全体の時間（ぜんたいのじかん）
- 遊園地（ゆうえんち）のお休み（おやすみ）
こう考えよう（かんがえよう）
ひとつひとつ確認（かくにん）していこう。
乗っている人（のっているひと）があぶなくないかな？
ライドは、遊園地（ゆうえんち）やテーマパークの乗り物（のりもの）をイメージして作っているね（つくっているね）。
たとえば、すごい速さ（はやさ）でずっとグルグル回る（まわる）と、目が回ってしまう（めがまわってしまう）。
あぶなくないかを考える（かんがえる）ことは大切（たいせつ）だよ。
乗っている人（のっているひと）がたのしいかな？
遊園地（ゆうえんち）の乗り物（のりもの）だから、乗ってくれる人（のってくれるひと）がいないとね。
つまらなそうだったら、乗って（のって）くれないよ。
たのしいかを考える（かんがえる）ことは大切（たいせつ）だよ。
プログラム全体の時間（ぜんたいのじかん）
遊園地（ゆうえんち）の乗り物（のりもの）だから、すぐに終わる（おわる）とちょっとがっかりだね。
また、回転（かいてん）する乗り物だから、あんまり長い（ながい）時間（じかん）だと、
あきちゃったり、気持ちが悪く（きもちがわるく）なっちゃうよ。
ちょうどよい時間（じかん）がいいね。
プログラム全体の時間（ぜんたいのじかん）を考える（かんがえる）ことは大切（たいせつ）だよ。
遊園地（ゆうえんち）のお休み（おやすみ）
これは考えなくて（かんがえなくて）いいかな。
でも、お客さん（おきゃくさん）として出かける（でかける）ときは、ちゃんとチェックしようね。
ほか、「遊園地（ゆうえんち）の中（なか）で、ライドがある場所（ばしょ）」なども考えるといいかもしれないよ。
たとえば。
・入口（いりぐち）のすぐそばだったら、来た（きた）ばかりか、帰るすぐ前（かえるすぐまえ）だから、ゆっくりがよい
・こども向け（むけ）のものを集めている場所（あつめているばしょ）だったら、あまり長く（ながく）ならないほうがよい
・若者向け（わかものむけ）のものを集めている場所（あつめているばしょ）だったら、きびきび動く（うごく）ほうがよい
といったことが考えられるね（かんがえられるね）。
Q3. ☆問題（もんだい）☆
次（つぎ）のプログラムは、ミッション４のナナのプログラムににているね（だけど、ちがうところがあるよ）。
このプログラムを実行（じっこう）するとアプリの画面（がめん）に数（かず）がでてくるよ。
最後（さいご）にでる数（かず）は何（なに）かな。
あてはまるものをえらぼう。
- ○ ０
- ○ ２
- ○ ４
- ○ ６
- ○ ８
- ○ 10
正解
- ０
- ２
- ４
- ６
- ８
- 10
こう考えよう（かんがえよう）
プログラムを確認してみよう。
最初（さいしょ）は５で、１をたすことを５回（かい）くりかえすね。
５＋１＋１＋１＋１＋１＝10
になるよ。つづいて、２をひくことを３回（かい）くりかえすね。
10−２−２−２＝４
になるよ。
だから、最後（さいご）にでる数（かず）は４だよ。
問題（もんだい）の答え（こたえ）には関係（かんけい）ないけれど、砂時計（すなどけい）のアイコンがなぜあるのかわかるかな。
この砂時計（すなどけい）のアイコンを取った（とった）プログラムで実行（じっこう）してみると、理由（りゆう）がわかるよ。
（コンピューターって計算（けいさん）がすごく速い（はやい）んだ。）