5月号国語「日本を知る　世界を知る」

「文化」をテーマとした読解問題に取り組みます。随筆や説明文では、「筆者の意見」が問われることが多くありますが、こうした設問に対して文中の記述を手がかりにしながら解く練習を行います。また、筆者が異文化に触れて考えたことや感じたことをとおして、お子さま自身の「文化」に対する視野も広がることでしょう。

5月号算数「０や１のわり算／何倍」

「0や1のわり算」は、答えを出すことは簡単ですが、計算の意味を理解するのに難しさがあります。例えば、「0個のドーナツを3人で分ける」という場面は「0÷3」と表すことができますが、これは日常生活では出合わない場面です。そのため、丁寧に説明することで具体的にイメージできるようにしています。

5月号理科「チョウを育てよう」

モンシロチョウの育ち方やからだのつくりを詳しく観察することで、6月に学ぶ、昆虫の育ち方やからだのつくりの学習の土台を築きます。写真やイラストを通じて学ぶことで、モンシロチョウの育ち方やからだのつくりについて理解できることはもちろん、注意深く物事を観察し、特徴を見つけ出す思考力を育むことができます。

5月号社会「わたしたちのまちと市の様子２」

「身近な地域や市区町村の様子」のうち、神戸市を例に取り上げて、交通の広がりや土地利用、古くから残る建造物の分布などについて学びます。社会では地図を正しくを読み取る力がとても大切です。3年生では土地利用図をはじめ、様々な地図を取り上げてて学習し、地図を用いた問題を積極的に出題することで、読み取る力の向上を図ります。

5月号英語「自己しょうかいをしよう／Hh～Nn」

自己紹介の表現やアルファベットのHh～Nnについて学習します。I’m ～.（わたしは～です。）や I’m from ～.（わたしは～出身です。）など、自分について言えるようになると、英語を話すことへの自信につながります。アルファベットについては、文字の形だけでなく、英語の音とつづりの関係についても学びます。

5月号思考・表現力「あてはまるものはどれかな？」

いくつかのものの中から、あてはまるもの・あてはまらないものを選ぶ問題や、どのような特徴で分けられるかを考える問題に取り組みます。ある特徴に注目したとき、それがあてはまるかどうかを一つずつ整理したり、知っていることと照らし合わせて考えてみたりすることで、情報を整理する力や判断力を身につけます。