12月号国語 「想像してみよう」

読解問題では、小学生であるお子さまとは異なる立場の人物の考えや心情を、想像力をはたらかせて読み取ることを学習します。想像力といっても、読解においては、あくまでも文中の記述をもとに理解するという論理的な思考が必要です。この設問では、「ママ」の発言の意図を正確に読み取る練習をします。

※国語はＺ会オリジナルカリキュラムです。

12月号算数 「広さの表し方」

1辺が1cmの正方形の面積を1平方センチメートルということを習い、形のちがう図形でも広さを比較できることを学びます。この段階では1平方センチメートルのます目を数えて図形の面積を求めますが、Ｚ会では三角形を組み合わせた図形も多く出題し、求め方を工夫させることで、お子さまの興味関心を深めます。

※上記は東京書籍の場合のカリキュラムです。
※問題画像は小学生コースのものです。

12月号理科 「冬の星・冬の生き物」

冬の星や冬の植物や動物のようすについて学習します。春、夏、秋と季節の変化にともなう生き物のようすを学んできた「季節と生き物」の単元も、冬のようすの学びへと到達しました。季節や生き物の種類によるちがいを考える中で、比較する力や、季節の変化と関連付けて考える力が身につきます。

※上記は大日本図書の場合のカリキュラムです。

12月号社会 「地いきの発てんにつくした人」

歴史学習の基礎となる単元ですが、地理分野の地図の読み取りにおいても重要な単元です。地域にあった問題を先人はどのように解決したのか、年表や地図などのさまざまな資料から理解します。問題では、等高線の入った地図から、土地の高低や傾きを読み取る練習をします。社会科の学習をするうえで重要な、地図や資料を読み取る力を養います。

※上記は東京書籍の場合のカリキュラムです。

12月号英語「誕生日について話そう」

月の名前と序数の導入をする単元です。これらの単語はつづりが長く発音も難しいので、初期の英語学習では障壁となりがちです。しかし、「あなたの誕生日はいつ？」「わたしの誕生日は～だよ。」のような小学生にとって身近な会話をきっかけに月の名前や序数を学ぶことで、楽しみながら定着させることができます。

※英語はＺ会オリジナルカリキュラムです。

12月号思考・表現力「ケーキを作ろう」

参加者の好みや予算などを会話から読み取り、それをふまえて買い物をするなど、条件をもとに計画を立てる問題に挑戦します。必要な情報が何かを考えながら資料を読み、得られた条件を使って候補を絞りこんでいくことで、情報を整理する力や筋道を立てて考える力を養うことができます。

※思考・表現力はＺ会オリジナルカリキュラムです。