漢字を覚える上で反復練習は必要ですが、大切なのは正しい順番で丁寧に書けるようになること。
ただ繰り返し書くだけでは、こなすことが目的となってしまい、書き順やとめ・はね・はらいを「なんとなく」覚えてしまう危険性も。
反復練習を繰り返すだけでなく、一つひとつ丁寧に書き方を確認しながら覚えていきましょう。

読めないと、どんなやさしい漢字であっても書けません。まずその漢字をしっかり読めるようにしましょう。漢字を含む文章を読み、漢字の使われ方を知ることで、漢字の読みや意味を自然と身につけることが大切です。
Ｚ会では学校の教科書とは異なる文章で、圧倒的な量の「生きた漢字」にふれることができます。

※小学生コース＜ハイレベル＞では55作品を取り上げます。
※小学生タブレットコースでは34作品を取り上げます。

〈小学生コース〉
小学生コースでは、自習用教材『ドリルＺ』で、11月までに小1で習う漢字80字をマスター。筆順、とめ・はね・はらいを意識してじっくり書いていきます。さらに、反復練習だけでなく、ものの数を数えたり、歌の中で数を数えたりしながら漢字を覚える問題で、漢字の実際の使われ方も身につけます。

〈小学生タブレットコース〉
小学生タブレットコースでは、副教材「もじの かきかた」で書きとり練習に取り組み、書いた文字の筆順・字形の正誤を判定します。問題演習にも取り組み、文字を正しく書く力を養います。

ひらがな・漢字の学習では字形もしっかり指導したいところですが、保護者の方が口うるさく指導しすぎると、お子さまもムキになりやすいもの。
Ｚ会小学生コースでは、提出課題を通して担任指導者とやり取りするため、自然と丁寧に書く意識がもてます。また、添削指導ではほめて伸ばす指導でお子さまの意欲を伸ばします。

※画像は2年生の添削問題例です。
※小学生タブレットコースには添削指導はありません。