筑駒・男子御三家を本気でめざすお子さまと保護者の方へ
筑駒、そして、開成・麻布・武蔵の男子御三家をめざすお子さまにとって、5年生の1年間は、4年生での「とにかく試行錯誤して解答を導き出す姿勢を体得するべき」段階と、6年生での「<合格可能圏> から<合格安全圏> への飛躍をはかる」段階の橋渡しをする、とても大切な役割を担っています。
しかし、この前後の学年のギャップは非常に大きいもの。これを埋めるために必要なのは、「できなかった問題の解き方、思いもよらなかった解き方を知るのが楽しい!」「たとえ苦手でも解けなくても、取り組み始めたらもう無我夢中!」といった、心躍るような気持ちでお子さまが学びに向かえること(さらに言えば内面の成長)である、と私たちは考えます。
多くの進学塾や教材では対応が難しいからこそ軽んじられがちな、お子さまが「高揚感をもって学び進める」ことの重要性と効果、さらにその先にもたらされる成果にお気づきなら、ぜひ、[Z会×エクタス]最難関中学受験プレミアム講座へ。
本コースは、この学年の生徒が取り組む最高難度の出題をベースに、単なる「正解・不正解」の枠を超えて、筑駒・男子御三家の合格の礎となる「知ることへの欲求・期待」を常にかき立てる特別な学びをお約束します。
◎こんな状況に思い当たったら、ぜひ「オンライン学習コース5年生」へ
正解した問題は
解説をきちんと読まないので、
それ以上の知識や気づきが
増えていないと思う。
ちょっとでも点数が稼げるような
目先のテクニックやコツばかり
知りたがる。
毎回の塾のテストで、
点数がよければ帰宅して自慢するが
悪ければふてくされている。
問題は解けているが、
なんとなく算数ぎらいの兆候が
見えてきたかも…。
最難関中学攻略は1日にしてならず。
逆算して着実に積み上げることこそ、合格への近道。
筑駒・開成・桜蔭をはじめとする最難関中学で必要とされる力を短期間で養成するのは至難の業。だからこそ、早い時期から最難関中学受験を意識した演習を少しずつ取り入れていくことが、最難関中学合格への足がかりとなります。最難関中学合格というゴールから逆算して、月に1回、厳選した学習を積み重ねていくことで、6年後半で過去問演習を始めるまでに、十分な実力を養成します。
※6年生からは「筑駒」「開成」「桜蔭」の学校別講座が開講します。
対面でもオンラインでもサポート体制は万全!
お子さまの志望校合格を、多角的に支えます。
御茶ノ水校・オンライン学習コース合同で、定期的に入試報告会・保護者会を実施しています。最新の入試情報や、その時期に意識すべき学習法をお伝えします。最難関中学受験に特化した情報は、無駄なくすぐにお子さまの学習にお役立ていただけます。また、個別のご相談も随時受付。6年の夏休みと直前期には、合格に向けた戦略を個別に話し合います。オンラインでも個々のお子さまの状況に沿った保護者様へのアドバイスをします。
【5年生】講座概要
◎対象 :
筑駒・男子御三家など(*)をめざす小学5年生
(*)灘・桜蔭をはじめとする、以下の全国の最難関中学校受験準備にもご活用いただけます。
駒場東邦 渋谷教育学園渋谷 渋谷教育学園幕張 栄光学園 聖光学院 灘 甲陽学院 東大寺学園 西大和学園 桜蔭 豊島岡女子など
◎開講講座 :
最難関講座 算数 / 最難関講座 国語
◎開講期間 :
2024年4月~2025年2月
前期全4回(4月~7月)、後期全5回(9月~2月)
◎授業時間 :
105分×全9回
各講座とも1回あたり105分
◎授業形態 :
Web上での一斉受講
◎講座受講料 :
前期(4月~7月 全4回) 各11,880円(1回あたり2,970円)(税込)
後期(9月~2月 全5回) 各14,850円(1回あたり2,970円)(税込)
※前期、後期ごとの講座受講料となります。
※1講座からお申し込みいただけます。
※オンライン学習コース(夏期集中配信も含みます)は、受講終了のお手続きをされない限り、小学6年生の講座終了まで自動継続となります。前期講座は後期講座に自動継続いたします。
視聴環境の確認について
●実際に授業を視聴するPCで、このページ内の[ダイジェスト映像]を必ずご確認ください。問題なく視聴できれば、視聴環境は満たされています。
●視聴環境の詳細については、申込方法のページ内の記載内容を必ずご確認ください。
受講特典のご案内
【10月6日(日)】までにオンライン学習コース5年生<後期講座>をお申し込みの方に、Z会の書籍『地球・宇宙図鑑』プレゼント。
※10月下旬にお届けします。
『Z会中学受験シリーズ 入試に出る地球・宇宙図鑑 改訂版』
過去の中学入試問題を分析し、天体、地質、気象の分野からよく出題される項目を厳選した「中学入試のための図鑑」です。
出題頻度に応じて優先的に暗記したい項目が明らかになっており、重要事項が強調して示されているので、受験直前まで長く使うことができます。
お申し込みはこちら
【5年生】授業の流れ[ダイジェスト映像]
オンライン学習コースの授業の様子を映像でご紹介します。
授業の流れについて、詳細はこちらへ
このダイジェスト映像が問題なく視聴できれば、視聴環境は満たされています。
<本講座をご受講の方は、必ず視聴可能であることをご確認ください>
●視聴環境の詳細については、申込方法のページ内の記載内容を必ずご確認ください。
【5年生】講座内容
◎最難関講座 算数
「算数が得意」より「算数が好き」。 その気持ちの上にしか、筑駒・御三家合格の力は積み上がらない。
自分の力でがむしゃらに答えを出す姿勢を身につけた4年生が次にめざすのは、新たな知識が増える喜びを、次の問題を解くモチベーションにしていくスタンスです。その獲得には、正解することのみを是とする狭量な価値基準にとらわれず、解けない問題の解法を知る楽しさ、解けてもさらによい解き方を知りたいと思う向上心が不可欠であり、これらの源泉となるのは、「算数が好き!」というお子さまの強い思いをおいて他にありません。
本講座では、さまざまな発想を必要とし、各問ごとの解法もバリエーション豊かな最高難度の問題を出題。これらを攻略する中で、単元横断的に応用が利く考え方など入試本番で確実に役立つ数多くのインプットを行いながら、お子さまを学力的・内面的により高いレベルへ導きます。
●担当講師 : 滝澤 幹 講師
●指導方針 :
5年生では、4年生に引き続き難度の高い問題を通し「算数が好きな理由を増やす」ことに重点を置いて授業を進めていきます。なぜなら、単に「問題が解けるから好き」というお子さまは、必ずといっていいほど行き詰まるから。○×にこだわらず自分以外の解き方に耳を傾け、視野を広げることは、今、算数がよくできている生徒にこそ難しく、時間がかかるもの。この壁を突破して柔軟な姿勢を身につけた先に、筑駒・東京男子御三家の合格が見えてくるのです。
●カリキュラム:
思考力・試行力を鍛える難問。制限時間を設け、時間ギリギリまで考え続ける体験・正しい答えか検討する訓練を積む。自分以外の解き方に耳を傾け柔軟な姿勢を身につける。
※算数の問題は6~7題程度
■ 前期
回 |
内容 |
1 |
数の性質 約数・倍数・平均を用いた思考力問題 |
2 |
規則性 数の操作、数列、図形と規則性などをテーマとした思考力問題 |
3 |
文章題 条件整理、場合の数と論理、集合などをテーマとした思考力・試行力問題 |
4 |
平面図形 特別な形の三角形の利用、射影、等積変形・相似の問題など |
■ 後期
回 |
内容 |
1 |
「問題の条件を整理する」 覆面算や約束記号、集合と論理など |
2 |
「規則性に注目する」 数列、図形と規則性、数の組み合わせなど |
3 |
「対称性に注目する」 平面図形や数の問題で、対称性に注目するもの |
4 |
「論理を構築する」 場合の数、覆面算、数の操作など |
5 |
「近年の注目入試問題」 近年の難関校(麻布など)の中学入試問題から、現時点の既習内容で構築されている思考・試行力問題に取り組む |
●教材見本 :
算数 解説映像見本
◎最難関講座 国語
「読めない・書けない・できない」というのは先入観。 考える順序と方法論を「知る」だけで、男子小学生は劇的に伸びる。
「どうせできないから」と、記述問題と見れば手をつけようとさえしない小学生男子のなんと多いことか。しかしそれは思い込みに過ぎず、ただ、文章の読み方と書き方の手順を知らないというだけのこと。根本的に国語ができないお子さまというのは、実はとても少ないものなのです。
本コースでは、児童文学ではなく一般向けの小説や論説の文章から問題を出題。とくに小説における「本音と建前」の理解や「行間を読む」体験は、お子さまを精神的に大きく成長させます。記述力については段取り第一。複雑な段落整序など文章の流れをつかむ訓練で盛り込むべき要素を判断する力をつけ、そのうえで過不足なく正答を書けるようにしていきます。
●担当講師 : 小島 浩昭 講師
●指導方針 :
筑駒・御三家に求められるのは、単に文字として読むのではなく、ストーリーはもちろん文章の主題まで考えながら読みこなす力、それを設問の意図に合わせて書き表す力です。5年生では、設問パターン、時間配分なども段階的に意識させながら、制限時間内に設問を解くための「テキストの読み方・流れのつかみ方」を、そのうえで記述のセオリーを伝授し、最終的に多くの小学生男子を悩ます国語の苦手意識を自信に変えるよう導きます。
●カリキュラム:
説明的文章においては筆者の論理(筋道)を、文学的文章や詩においては情景・心情を正確に読み取り、自分のことばで説明する読解力・記述力を身につける。同じ設問を何回も解き直し、答案を進化させる。
■ 前期
回 |
内容 |
1 |
『牛をつないだ椿の木』(新美南吉) 段落整序、読解:字数制限なしの記述・字数制限あり(60字-70字)の記述・選択肢・書き抜き |
2 |
『しろばんば』(井上靖) 段落整序、読解:字数制限なしの記述・字数制限あり(35字-60字)の記述・書き抜き |
3 |
『次郎物語』(下村湖人)(H24開成中改題) 段落整序、読解:字数制限なしの記述・書き抜き・漢字 |
4 |
『科学の考え方・学び方』(池内了) 段落整序、読解:字数制限あり(40字-90字)の記述・選択肢・書き抜き |
■ 後期
回 |
内容 |
1 |
『バアちゃんと、とびっきりの三日間』(三輪裕子) 段落整序、読解:字数制限あり(40字~60字)の記述・選択肢 |
2 |
『緑の模様画』(高楼方子) 段落整序、読解:字数制限なしの記述・字数制限あり(30字)の記述・漢字 |
3 |
『ぼくは勉強ができない』(山田詠美) 段落整序、読解:字数制限なしの記述 |
4 |
『ネコはどうしてわがままか』所収「迷う」(日高敏隆) 段落整序、読解:字数制限なしの記述・字数制限あり(25字-30字)の記述・選択肢・書き抜き |
5 |
『ボーイズ・ビー』(桂望実) 段落整序、読解:字数制限なしの記述・字数制限あり(100字)の記述・選択肢 |
●教材見本 :
解説映像見本
授業スケジュール
最難関講座 算数 |
期 |
回 |
配信① |
配信② |
配信③ |
|
|
19:00~20:45 |
10:00~11:45 |
13:00~14:45 |
前期 |
1 |
4月27日(土) |
5月11日(土) |
5月12日(日) |
2 |
5月25日(土) |
6月1日(土) |
6月2日(日) |
3 |
6月22日(土) |
6月29日(土) |
6月30日(日) |
4 |
7月27日(土) |
7月20日(土) |
8月11日(日・祝) |
後期 |
1 |
9月21日(土) |
9月28日(土) |
10月6日(日) |
2 |
10月19日(土) |
10月26日(土) |
11月3日(日・祝) |
3 |
11月16日(土) |
11月23日(土・祝) |
12月1日(日) |
4 |
1月11日(土) |
1月18日(土) |
1月19日(日) |
5 |
2月8日(土) |
2月15日(土) |
2月16日(日) |
最難関講座 国語 |
期 |
回 |
配信① |
配信② |
|
|
13:00~14:45 |
19:00~20:45 |
前期 |
1 |
5月11日(土) |
5月18日(土) |
2 |
6月1日(土) |
6月8日(土) |
3 |
6月29日(土) |
7月6日(土) |
4 |
7月20日(土) |
8月3日(土) |
後期 |
1 |
9月28日(土) |
10月5日(土) |
2 |
10月26日(土) |
11月2日(土) |
3 |
11月23日(土・祝) |
11月30日(土) |
4 |
1月18日(土) |
1月25日(土) |
5 |
2月15日(土) |
3月1日(土) |
算数の配信①~③、国語の配信①・②は同じ内容です。国語は配信①の日程、算数は配信②の日程など、組み合わせてご受講することも可能です。
※各授業の一斉受講の実施日です。一斉受講以降、講師の授業は何度でも視聴・学習できます。
※授業スケジュールは変更になる場合がございます。
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Z会幼児・小学生コース
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受付時間 月曜日~土曜日
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