「国語」「算数」「経験学習」と、デジタル教材の「英語」「プログラミング学習」をセットで学習。
さらに、オプション教材として「みらい思考力ワーク」があります。
国 語
「読み書き」だけでなく、「よむ」「きく」「はなす」「かく」「よみとり」「ことば」の6つの活動を通して、国語の総合力を高めます。
数多くふれる。
毎月さまざまなジャンルの良質な文章にたくさんふれることで、読解力が鍛えられ、興味や関心が広がります。これを繰り返すことで、文章の正しい読み取りや、内容を理解する力が身につきます。
表現課題に取り組む。
まずは書く内容を話し、その後文章に書き表すなど、少しずつステップを踏んで取り組みます。これを毎月続けるなかで、正しい文章を書く手順を学ぶとともに、目的や意図に応じて、伝えたい内容を適切に表現する力を養います。
算 数
算数の「しくみ」を基礎から理解したうえで、応用・発展的な問題にも挑戦。将来の算数力の土台をつくります。
過程から丁寧に学ぶ。
図やイラストを用い、問題を解きながら知識をインプット。数をただ当てはめて計算するのではなく、意味を考えながら本質的に理解することができます。過程もしっかり考えて表現するから、根拠にもとづいて自分の考えを整理し、わかりやすく伝える力が育まれます。
解法を使いこなす。
多様な問題形式に出合うことで、問題の着眼点や、複数の解き方を学びます。はじめは解き方がわからなくても、だんだんと問いの要所を見抜き、用いるべき解法が選択できるようになります。
経験学習
理科・社会につながる工作や実験、社会体験をし、そこでの気づきを絵や言葉・文章でシートにまとめるZ会オリジナル教科です。
体験で使用する道具・材料をお子さま自身が用意。
テキストに沿って、保護者の方と一緒に体験。
体験の中で感じたことを絵や言葉・文章で表現。
テキストで理科・社会へつながる知識を得る。
毎月、お子さまが興味を持ちやすいテーマの工作や実験、社会体験を実体験で学びます。
その後、体験したことについて質問に沿って振り返り、その後で感じたことを絵や言葉・文章で表現します。
みらい思考力ワーク [オプション講座]
多岐にわたる出題で、知識の活用のしかたを身につけ、思考力を養います。
毎月の取り組みのほか、教材と連動した「デジタル問題」に年4回、「まとめテスト」に年3回取り組みます。
一生懸命考えた先の「わかった!」という喜びが、お子さまの未来の可能性を広げ、将来の中学・高校・大学受験でも必要とされる、粘り強く考え抜く力を養います。
教科や生活で得た知識を組み合わせて考える問題で、知識の活用のしかたを学びます。6つの力にバランスよく取り組むことで思考の幅を広げ、将来につながる思考力の土台を築きます。
英 語 [デジタル教材]
英語の楽しさにふれ、今後の英語学習につながる土壌をつくります。
「聞く」「話す」力を無理なく伸ばす
毎月「アルファベット」「表現」「単語」の学習を通して良質な音声にたくさんふれることができます。英語を「聞く」「話す」力を鍛え、英語への興味や小学校中学年以降の英語学習につながる素地を養います。
小学生にとって身近なシーンで使えるさまざまな表現に、アニメーションをとおしてふれることで、「英語ではこんなふうに言うんだ」と気づき、英語でコミュニケーションをする楽しさを実感することができます。
プログラミング学習 Z-pro [デジタル教材]
楽しく学べる工夫を凝らしたデジタル学習の中で、プログラミングの考え方にふれていきます。
はじめてのお子さまでも取り組みやすい
身近なものを題材に、楽しく学べる工夫を凝らしたデジタル学習で、プログラミングの考え方にふれていきます。親しみやすい物語と直感的にわかる操作性で、はじめてプログラミングにふれるお子さまでも取り組みやすいように配慮。ご家庭にある機器で手軽に取り組めます。
与えられた課題を解決するために、手順を整理したり論理的に考えたりしながら、試行錯誤を繰り返していきます。「論理的思考力」「問題解決力」「創造力」の3つの力が鍛えられ、「プログラミング的思考」の土台が作られていきます。
※「プログラミング学習 Z-pro」は、株式会社Z会と株式会社ソニー・グローバルエデュケーションの協業により、プログラミング的思考の育成を目指した体験型プログラミング教材です。
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