『テーマ』
スタジオジブリのアニメーション映画作品「崖の上のポニョ」をご存じでしょうか。
その作中に「フジモト」という魔法使いが登場します。彼の家は、なんと海の底！そこに作られた家を魔法の膜で守り、彼は暮らしています。
この魔法の膜が「どれだけの水圧に耐えているのか」というのが彼女のレポートのテーマです。

『方法』
圧力は中学で学習します。
水圧を与えているのは水の重さで、それは１リットル当たり１キログラムというのも一般的な知識です。しかし、どれだけの量の水が「フジモト」の魔法の膜を押しているのかが分からなければ計算できません。如何にして、「フジモトの家」の水深を見つけ出すか。これが彼女のレポートの面白い所です。

映画に関する資料を当たっても水深に関するデータは手に入りませんでした。
（あくまで中学３年生が調べられる範囲で、ですが）
そこで参考にしたのが地学の知識「示相化石」です。
地層から示相化石が出たならば、その地域の当時の環境を考察する鍵になります。
生物にはそれぞれ、生息するのに適した環境があり、その生物がいれば（死骸があれば）その場所は適した環境だと考えることができる、示相化石はそういった考え方を元にしています。

「標高」や「水深」もまた環境における要素の一つです。
示相化石の考え方を生きている生き物に応用し、深度を求めたのです。

着目したのは、「フジモトの家」とともに映っていたり、「フジモトの家」の窓から見える海の生物たちです。
ヒントは映像のみ、生物の特徴から同定し、生息している深度を調べます。
・ダイオウイカ 約600ｍ～1000ｍ以上
・リュウグウノツカイ 約250ｍ～1000ｍ以上
・ヌタウナギ 約300ｍ～800ｍ
などなどの生物が見つかりました。

生息域の狭い生物ほど貴重なデータになるという事がわかりますね。
それぞれの生物がフジモトの家と同時の映るのであれば、各生物の生息域の重なる部分こそ求めるべき水深です。

『結果と考察』
計算の結果から、1平方メートル当たり600トン～800トンの力がかかっている所まで絞り込めました。これは、人の腹の上にアフリカゾウが30～40頭乗っかっている状態と同じ圧力です。
しかし、発見できたのは水圧だけではありません。
作中で一緒に書かれる生物は共通の水深で活動できることが判明しました。アニメーション映画ではありますが、そこにはリアリティに対するこだわりが見えます。
こうして感じた世界観の深みについても、レポートの考察に含みました。
意外かもしれませんが、レポートの考察は、実験や観察を通し普段と異なる視点に立って得た発見を盛り込むパートですから「お勉強」とはちょっと遠そうな発見も書いて大丈夫です。内容を問わず多角的な考察ができると、レポートに深みと個性が出てきます。

『今後の展望』
実は、深度の測定の際に種類が特定できなかった生物がいました。しかし、ある程度「フジモトの家」の水深が絞れた今、生物を特定する材料が増えたことから、より水深を絞っていくことができる。と、さらなる改善について触れています。
完璧な実験を行い、完璧な結果を得ればこのパートは必要ありませんが、実際はそう上手く行くことは無いでしょう。それを認めて、より良い方法を思いついたのであればこのようなパートを設けて記述しておきましょう。折角思いついたことを、発表しないのは損です。

『出典』
レポートでは重要なこのパート。観察や実験に使用したデータの出典を示します。観察の対象がアニメーション映画、つまりフィクションでもです。参考にした書籍名や、WEBページのURL等を載せていました。