Z会幼児コース年少

生活や遊びから「学ぶ楽しさ」を発見生活や遊びから「学ぶ楽しさ」を発見

 

+イード・アワード受賞について

※Z会幼児コースは、イード・アワード2023・2024通信教育幼児の部最優秀賞を受賞しました。
株式会社イード https://www. iid.co.jp

 

7月中に教材をお届けできる8月号申込締切日は7月20日日曜日7月中に教材をお届けできる8月号申込締切日は7月20日日曜日

※8月号の最終申込締切日は8/14(木)です。

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生活や遊びから
「学ぶ楽しさ」を発見

「初めて」の学びを、楽しく充実したものに
「初めて」の学びを、楽しく充実したものに

子どもの興味のアンテナが反応したときに、疑問や発見を親子で共有することが、「学ぶ楽しさ」を感じる近道です。Z会幼児コース年少の教材は、生活や遊びをテーマとした学びで、子どもの興味を引き出します。

紙に書く教材だから、
考える習慣が身につく

紙に書く教材だから、考える習慣が身につく
紙に書く教材だから、考える習慣が身につく

Z会幼児コースは、紙の教材がメイン。紙に書く、ページをめくる、自分の手でふれる体験をとおして、この先の「学習の土台」を作ります。

幼児コース年少の特長

  • 特長1 ワークと実体験の幅広い学び
  • 特長2 親子で楽しく学べるカリキュラム
  • 特長3 頑張りに寄りそう添削指導

1. ワークと実体験の幅広い学び

「もっとやりたい!」意欲を引き出す教材

発達段階に合わせた内容で、年少のお子さまでも安心です。スモールステップで「できた!」という達成感が感じられるワークと、日常生活や遊びを学びに変える実体験で、楽しみながら幅広く学ぶことができます。

ワークと実体験
ワークのねらい

ひらがなの字形を認識し、文字が読めるようになる

文字を書く前段階として、目と手の協応力を高める

幅広い領域の問題に興味をもって取り組み、学ぶ楽しさを知る

 





ことばの基礎力を伸ばす

親子で楽しく問題を解く中で語彙を増やします。また、ひらがなに興味をもち、ー通り読めるようになることを目標にしています。さらに筆記具の動かし方に慣れる運筆の問題で字を書くための練習も行います。

ことばの基礎力を伸ばす

数や形に親しむことから

発達段階に合わせ、順を追って十分な時間をかけて数の概念の理解を確実にしていくカリキュラムを準備。ものの形に意識を向ける、平面図形・立体図形の理解の第一歩となる問題も出題します。

数や形に親しむことから

自由に表現することを楽しむ

色を自由にぬったり、おもちゃでの遊び方を伝える課題をとおして、自由にお子さまの想いを表現する楽しさを味わいます。自由に表現し、親子で一緒に味わうことで、表現の楽しさを感じられます。

自由に表現することを楽しむ

日常生活を立ち止まって考える

毎日の暮らしや生活習慣に目を向ける問題を出題。この問題では、ひとりでできることに目を向けほめることで、まだできないことについてもやりたい気持ちを育みます。

日常生活を立ち止まって考える

自然に対する興味を広げる

よく目にする植物、動物などを取り上げた問題で、自然に対する興味を広げていきます。写真からバッタを探す問題は、特徴の理解や、「見たことがある?」という会話を促し、観察の芽を育てます。

自然に対する興味を広げる

ひらがな読み重点カリキュラムで
ひらがなを楽しく学習

ひらがなの字形認識力・識別力を高める問題に親子で楽しく取り組む中で、
文字に親しむことをめざします。

「ひらがな読みカリキュラム」でひらがなを楽しく学習「ひらがな読みカリキュラム」でひらがなを楽しく学習「ひらがな読みカリキュラム」でひらがなを楽しく学習「ひらがな読みカリキュラム」でひらがなを楽しく学習

ひらがなを楽しく学習できる
副教材も

にこにこ ひらがなひょう[4~9月入会特典]

にこにこ ひらがなひょう
[4~9月入会特典]
ひらがなと濁音・半濁音を確認できるひらがな五十音表。付属のシールを貼って、楽しみながらひらがなを覚えることができます。

 

 

ひらがなカードセット[10月号受講特典]

ひらがなカードセット
[10月号受講特典]
字形の認識力を高め、ひらがなを楽しく学べるひらがなカード。お子さまの学習状況に合わせて6種類の遊び方で楽しめます。

ぺあぜっとのねらい

手先を動かし、手指の器用さや集中力を身につける

遊びから、ことばや数・形、自然現象への興味をもつ

生活のマナーを覚え、衣食住への関心をもつ

 





ことばあそびで表現力を豊かに

保護者の方との言葉遊びをとおして語彙を増やし、表現の幅を広げます。親子一緒に楽しんで取り組むことで、楽しい記憶と紐づいた、生き生きとしたことばが学べます。

ことばあそびで表現力を豊かに

遊びをとおして数・形に親しむ

遊びながら、数をかぞえたり、形を比較したりする体験をご用意。例えば、8月号では三角のシールを使っていろいろな形の物を作る遊びをとおして、数・形への興味を自然に促します。

遊びをとおして数・形に親しむ

発想力を刺激する遊びを提案

ご家庭にあるもので簡単にできて、知的発見につながる遊びをご提案します。身近なテーマで親子の会話を楽しみ、のびのびと発想を広げることができます。

発想力を刺激する遊びを提案

日常生活への関心を引き出す

「食育」「身じたく・お手伝い」など、生活面の自立につながる課題を取り上げます。まるごとの素材を五感で感じ、できたものを味わうことのできる食育課題は人気の取り組みです。

日常生活への関心を引き出す

自然現象の不思議を感じる

幼児期の体験は、自然の神秘に気づく感性を育てるカギとなります。普段見過ごしがちな自然現象に目を向け、観察のポイントや興味の引き方がわかる教材で、親子で楽しく自然に触れられます。

自然現象の不思議を感じる

1. ワークと実体験の
幅広い学び

「もっとやりたい!」
意欲を引き出す教材

発達段階に合わせた内容で、年少のお子さまでも安心です。スモールステップで「できた!」という達成感が感じられるワークと、日常生活や遊びを学びに変える実体験で、楽しみながら幅広く学ぶことができます。

ワークのねらい





ことばの基礎力を伸ばす

親子で楽しく問題を解く中で語彙を増やします。また、ひらがなに興味をもち、ー通り読めるようになることを目標にしています。さらに筆記具の動かし方に慣れる運筆の問題で字を書くための練習も行います。

ことばの基礎力を伸ばす

数や形に親しむことから

発達段階に合わせ、順を追って十分な時間をかけて数の概念の理解を確実にしていくカリキュラムを準備。ものの形に意識を向ける、平面図形・立体図形の理解の第一歩となる問題も出題します。

数や形に親しむことから

自由に表現することを楽しむ

色を自由にぬったり、おもちゃでの遊び方を伝える課題をとおして、自由にお子さまの想いを表現する楽しさを味わいます。自由に表現し、親子で一緒に味わうことで、表現の楽しさを感じられます。

自由に表現することを楽しむ

日常生活を立ち止まって考える

毎日の暮らしや生活習慣に目を向ける問題を出題。この問題では、ひとりでできることに目を向けほめることで、まだできないことについてもやりたい気持ちを育みます。

日常生活を立ち止まって考える

自然に対する興味を広げる

よく目にする植物、動物などを取り上げた問題で、自然に対する興味を広げていきます。写真からバッタを探す問題は、特徴の理解や、「見たことがある?」という会話を促し、観察の芽を育てます。

自然に対する興味を広げる

ひらがな読み重点カリキュラムで
ひらがなを楽しく学習

ひらがなの字形認識力・識別力を高める問題に親子で楽しく取り組む中で、
文字に親しむことをめざします。

「ひらがな読みカリキュラム」でひらがなを楽しく学習「ひらがな読みカリキュラム」でひらがなを楽しく学習「ひらがな読みカリキュラム」でひらがなを楽しく学習「ひらがな読みカリキュラム」でひらがなを楽しく学習

ひらがなを楽しく学習できる
副教材も

にこにこ ひらがなひょう[4~9月入会特典]

にこにこ ひらがなひょう
[4~9月入会特典]
ひらがなと濁音・半濁音を確認できるひらがな五十音表。付属のシールを貼って、楽しみながらひらがなを覚えることができます。

 

ひらがなカードセット[10月号受講特典]

ひらがなカードセット
[10月号受講特典]
字形の認識力を高め、ひらがなを楽しく学べるひらがなカード。お子さまの学習状況に合わせて6種類の遊び方で楽しめます。

ぺあぜっとのねらい





ことばあそびで表現力を豊かに

保護者の方との言葉遊びをとおして語彙を増やし、表現の幅を広げます。親子一緒に楽しんで取り組むことで、楽しい記憶と紐づいた、生き生きとしたことばが学べます。

ことばあそびで表現力を豊かに

遊びをとおして数・形に親しむ

遊びながら、数をかぞえたり、形を比較したりする体験をご用意。例えば、8月号では三角のシールを使っていろいろな形の物を作る遊びをとおして、数・形への興味を自然に促します。

遊びをとおして数・形に親しむ

発想力を刺激する遊びを提案

ご家庭にあるもので簡単にできて、知的発見につながる遊びをご提案します。身近なテーマで親子の会話を楽しみ、のびのびと発想を広げることができます。

発想力を刺激する遊びを提案

日常生活への関心を引き出す

「食育」「身じたく・お手伝い」など、生活面の自立につながる課題を取り上げます。まるごとの素材を五感で感じ、できたものを味わうことのできる食育課題は人気の取り組みです。

日常生活への関心を引き出す

自然現象の不思議を感じる

幼児期の体験は、自然の神秘に気づく感性を育てるカギとなります。普段見過ごしがちな自然現象に目を向け、観察のポイントや興味の引き方がわかる教材で、親子で楽しく自然に触れられます。

自然現象の不思議を感じる

2. 親子で楽しく学べる
カリキュラム

楽しいから学びが広がる

日常生活のなかで親子で楽しめる取り組みが満載。おうちのかたと会話しながら一緒に楽しむから、お子さまの興味が広がり、挑戦する意欲も高まります。

  • 身じたく・お手伝いにも楽しくチャレンジ。生活面の自立につなげます。
  • 積極的に手を動かすことで、手指の器用さを養います。
  • 夢中になって繰り返す遊びが、将来の教科学習につながります。

親子の学びについて見る

なつの もみもみジュース

8月号についてくわしく見る

3. 頑張りに寄りそう
添削指導

ワーク教材の提出課題

『かんがえるちからワーク』の1カ月の振り返りができる問題を出題します。提出いただくと担任指導者が一人ひとりにあてて講評を記入してお返しします。1カ月の学習を振り返るとともに「できた!」の自信を育みます。

コメント見本

お子さま専属の
「担任指導者」による
あたたかいサポート

毎月、専属の担任指導者が、お子さまの記入内容や取り組み状況を踏まえて講評を記入して返送します。担任指導者とのやりとりを通じて、「来月も提出課題を出したい!」という意欲を育みます。

てんさく指導者イメージ

お子さま向けコメントが
「できた!」の自信に

毎月、お子さま専属の「担任指導者」が担当します。お子さまならではの発想を受け止め、よいところを丁寧にお伝えします。できるようになったことを認めてもらえた喜びがお子さまの自信につながります。

ワークシート

保護者の方へ向けて
第三者ならではの視点で
アドバイス

発達や興味の個人差が大きく、学習の成果が見えにくい年少期。毎月の「ワークシート」をとおして、担任指導者がお子さまの学びを保護者の方と一緒に見守り、第三者だからこそ気がつくお子さまの成長や今後の学びへのアドバイスをお伝えします。

ワークシート

1カ月の学習の流れ

1カ月の流れ
お忙しいご家庭でも
Z会なら続けやすい

無理なく学習習慣を身につけられる!

かんがえるちからワークは毎日1回から2回
ぺあぜっとは週に1回

ほかの習いごととの両立もできる!

Z会以外の習いごとの数は8割以上!

8月号の内容と特典をチェック8月号の内容と特典をチェック

Z会幼児コース年少

会員Voice

幼児コース年少の受講で
学びが楽しくなった!

人物

食育をとおして
相手の立場を思うことを学んだ

食育の取り組みをとおして食材の買い出しから片付けまでを実践したことで、「重かったね」「頑張って一緒に作ったね」などの会話を交わしたり、「おいしい」と言われて喜んだりと、親子で良い経験ができました。また、食べ物が「どうやって作られるの?」との質問があり、動画や図鑑で一緒に確認をしました。人にやってもらうことが当たり前ではないことや、相手の立場を思い感謝する気持ちをもつことを純粋な幼児期に学ぶことは今後に生かされていくのではないかと感じました。
(S・Nさんご家族)

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人物

親子一緒の取り組みが楽しい

Z会は他の教材と比べると難しいイメージがありましたが、実際はそんなことはなく、四季のことに関する学びや、親子が一緒に取り組めるワークも楽しいです。
とくに体験型教材は、月に何回も楽しめる発見があるので、子どもが「これ知ってる!」とじまんげに話してきて、ちゃんと身についているなと感じる場面もあります。
(M・Sさんご家族)

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受講者のVoiceをもっと見る

多くの方に
ご満足いただいています!

イードアワード2024通信教育幼児の部 2年連続 最優秀賞
イードアワード2024「教材が良い通信教育」9年連続受賞

+イード・アワード受賞について

※Z会幼児コースは、株式会社イード(https://www.iid.co.jp/)が主催するイード・アワード2024「通信教育」幼児の部において総合満足度最優秀賞、ならびに「教材が良い通信教育」「効果がある通信教育」「継続しやすい通信教育」「受験・進学情報充実の通信教育」「ブランド信頼度が高い通信教育」各部門賞を受賞しました。

2024年度Z会幼児コース
会員アンケートより

Z会幼児コースの満足度グラフ

※2024年度Z会幼児コース会員アンケートにて「満足」「やや満足」もしくは「そう思う」「ややそう思う」と回答した合計数より算出(回答数281名)

受講会費

  • 入会金0円
  • 担任指導者の講評込み
  • 1カ月から受講できる
  • 入会金0円
  • 担任指導者の講評込み
  • 1カ月から受講できる
年少

この先に続く学びのスタートを
親子で存分に楽しめるように

人物

Z会の幼児コースは
ワークと実体験の両輪で
主体的に学びに向かう姿勢
“あと伸び力”
を育んでいきます。

“あと伸び力”ってどんな力?

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まずは無料体験

⾃宅でできるZ会幼児コースの良質な教材を、
まずはおためし教材でご体験ください。

よりくわしい資料とおためし教材を
お届けします

おためし教材年中

さらに
今なら

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よくあるご質問に
お答えします

Q

毎月やりきれるでしょうか?

A

無理なくお取り組みいただけます。
『かんがえるちからワーク』は平日に1回5~10分と短時間でお子さまが興味をもったページから取り組むことができます。実体験が中心の『ぺあぜっと』も時間がとれる休みの日にお子さまが興味をもったページから取り組むことができます。教材は、必ずしも全部取り組まずとも、十分にお子さまの知的好奇心を満たす経験ができるよう作成していますので、毎月無理なくお取り組みいただけます。

+ もっと読む

Q

保護者のサポートはどの程度必要ですか?

A

『ぺあぜっと』は準備から、『かんがえるちからワーク』は様⼦を⾒て適宜サポートをお願いします。
『ぺあぜっと』は、親⼦で⼀緒に取り組みながら学ぶ教材です。⼀緒に体験し、疑問や発⾒を保護者の⽅と共有することで、お⼦さまのさらなる学びの意欲を引き出します。短い幼児期の親⼦時間を、さまざまな取り組みをとおしてお楽しみください。『かんがえるちからワーク』は、年少では親⼦で取り組むことを前提としていますが、年中以降で問題⽂のひらがなを読めるようになったら、お⼦さま⼀⼈で取り組むことができます。ただし、初めのころは問題の形式にとまどってしまうこともありますので、お⼦さまが教材に慣れるまでは保護者の⽅のサポートをお願いします。

+ もっと読む

Q

「ひらがな」の学習は各学年どこまで扱いますか?

A

各学年に応じたひらがな学習カリキュラムで、「読む」→「書く」と段階 を踏んで学習していきます。
【年少】親子で一緒に読みながら取り組む「ひらがな読み重点カリキュラム」で、ひらがなの識別力を高め、読む力を養います。また、書く練習としての運 筆(線を書く練習)が中心となります。
【年中】「ひらがな書き重点カリキュラム」で、書く力を無理なく鍛えます。音読など読みの習熟につながる課題もあります。
【年長】音読など読みの習熟につながる課題と、ひらがなのなぞり書き、何も見ずに書くこと、かたかなのなぞり書きを扱います。

+ もっと読む

Q

年度途中から受講しても⼤丈夫ですか?/学習についていけますか?

A

問題ありません。
『ぺあぜっと』では、お⼦さまが興味・関⼼をもちやすい内容をテーマとした各⽉完結の教材ですので、前⽉まで受講していなくても問題なく取り組める内容です。『かんがえるちからワーク』には、徐々にレベルが上がるような設定の問題もありますが、学齢ごとの発達段階に合わせて作成していますので、これまでの教材を取り組んでいないと取り組めないということはありません。

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その他FAQはこちら

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Information Z会からのお知らせ

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資料請求キャンペーン実施中
友人・きょうだい紹介制度
2・3歳向けおためし教材プレゼント
2・3歳のおすすめ学習
Z会がお客様に支持され続けているのには、理由があります
なぜ、Z会幼児コースでは考える力を身につけられるの?

※教材のデザインや仕様は変更になる可能性があります。
※スマホ・タブレットはつきません。

※教材のデザインや仕様は変更になる可能性があります。
※スマホ・タブレットはつきません。

お問い合わせ

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以下のお問い合わせは「テクニカルサポートセンター」にて承ります。
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Z会幼児・小学生コース お客様センター

0120-79-8739
月〜土 午前10:00〜午後8:00
(年末年始を除く、祝日も受付)


テクニカルサポートセンター

0120-636-322
月〜土 午前10:00〜午後8:00
(年末年始を除く、祝日も受付)

会員の方

Z会幼児・小学生コース お客様センター

会員の方からよくいただくご質問の回答
お電話でのお問い合わせの前に、まずはご覧ください

現在、終日お電話が大変混み合っております。ご迷惑をおかけし大変申し訳ございません。

0120-35-1039
月〜土 午前10:00〜午後8:00
(年末年始を除く、祝日も受付)


テクニカルサポートセンター

0120-636-322
月〜土 午前10:00〜午後8:00
(年末年始を除く、祝日も受付)