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中学生だからこそできる、未来への挑戦（後編）_2016.9
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各地の中学校で中学2年生を対象に行われた、「未来をつくる5つの法則」というタイトルの特別授業をまとめた『ミライの授業』を2016年7月に発刊した瀧本哲史さん。社会には答えが見つからない問題が山積みだけ... （続きを読む）
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『ミライの授業』で示す、輝く未来をつくる方法（前編）_2016.9
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2016年7月、『ミライの授業』という1冊の本が出版されました。執筆したのは、投資家として活動する一方、客員准教授として京都大学で教鞭をとる瀧本哲史さん。この本では、明るい未来の展望を描くことが難しく... （続きを読む）
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「好きなこと」や「こだわり」の旗を立てる。それが周りを巻き込む第一歩（後編）_2016.8
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株式会社博報堂で「発想体験ワーク」を中心とした教育プログラム「H-CAMP」を企画・運営している大木浩士さん。個人でも、社会課題を解決するためのさまざまな活動に取り組まれています。社内外での活動を通し... （続きを読む）
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アイデアを形に～博報堂の教育プログラム～（前編）_2016.8
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「発想体験ワーク」でアイデアを形にする−−「H-CAMP」と名付けられた中高生向けの教育プログラムを、株式会社博報堂が実施しています。企画・運営を担っているのは、広報室 CSRグループの大木浩士さん。... （続きを読む）
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