コロナでどう変わった? 小学生の生活と学び(後編)
前回に引き続き、コロナ禍による小学生の生活・学習への影響について、Z会をご受講中の保護者さまにご回答いただいたアンケート結果を見ながら、発達心理学の研究者である酒井厚先生(東京都立大学)とともに考えて… (続きを読む)
前回に引き続き、コロナ禍による小学生の生活・学習への影響について、Z会をご受講中の保護者さまにご回答いただいたアンケート結果を見ながら、発達心理学の研究者である酒井厚先生(東京都立大学)とともに考えて… (続きを読む)
コロナ第1波から約2年。この間、緊急事態宣言からの休校、夏休み短縮、行事や体験活動の縮小・中止、外出制限、学校でのデジタル端末の導入など、小学生の生活環境には大きな変化がありました。そこで、Z会をご受… (続きを読む)
新学期を前に、お子さまが学校や新しいクラスになじめるか、気にかけている保護者の方は多いことでしょう。子どもたちには、学校で生き生きと過ごし、心豊かな経験を積んでいってほしいもの。しかしながら、その学校… (続きを読む)