2018年度京都大学個別試験 分析速報

■分量と難度の変化
・現代文・現代文・古文の三題の出題。
・（一）の現代文のみ文理共通の文章からの出題。（理系は一問設問数が少ない）
・すべて記述式。解答欄は一行14センチで、2行～5行程度の設問が大問一題につき三～五問（理系は三～四問）出題される。解答時間に対する記述量はかなり多めである。
・分量は昨年度から大きな変化はなかった。昨年度よりやや易化したものの、京大入試としては標準的な難易度の出題であった。

■今年度入試の特記事項
・2017年度に続き、（一）での漢字書き取り問題の出題はなかった。文理共通の（一）は、近年随筆からの出題が続いていたが、言語と人間の思考活動の関係を論じた評論からの出題となった。
・（二）は評論からの出題。科学の本質について論じる文章で、理系受験生にも読解しやすかっただろう。
・（三）の古文は，近世の紀行文からの出題。和歌の出題はなかった。

■合否の分かれ目
（二）の現代文では、「科学」といった理系受験生でも馴染みやすいテーマである一方で、傍線部について要素の漏れなく説明できたかどうかで差がつく。文理共通の現代文を含め、さまざまなテーマの文章で読解経験を積み、解答作成の際に必要な語彙力・表現力のトレーニングをしていた受験生でなければ、合格点を確保するのは難しいだろう。

■大問別ポイント
　第１問（現代文） 　出典：佐竹昭広「意味変化について」
言語の意味と人間の心のありようについて論じた文章からの出題。言語による意味の分節というテーマ自体は入試頻出だが、筆者独自のレトリックが多く用いられており、読みにくく感じた受験生もいるだろう。
・問一は、傍線部にいたるまでの段落の内容をどこまで説明に加えるべきかの判断が難しい。
・問三は、傍線部の比喩的表現の説明が求められていることに留意して解答を組み立てる必要がある。
・問四は、問題文全体のまとめとなる出題。傍線部の構造が若干複雑なので、論理のねじれがないよう、丁寧に解答を作成しなければならない。
・解答作成にあたり、問題文中の表現をそのまま使用することは難しく、筆者独自の表現を自分なりに噛み砕いてまとめなおす必要がある、例年の傾向に沿った京大らしい出題であった。

　第２問（現代文） 　出典：湯川秀樹「科学と哲学のつながり」
言語の意味と人間の心のありようについて論じた文章からの出題。言語による意味の分節というテーマ自体は入試頻出だが、筆者独自のレトリックが多く用いられており、読みにくく感じた受験生もいるだろう。
・問一は、傍線部にいたるまでの段落の内容をどこまで説明に加えるべきかの判断が難しい。
・問三は、傍線部の比喩的表現の説明が求められていることに留意して解答を組み立てる必要がある。
・問四は、問題文全体のまとめとなる出題。傍線部の構造が若干複雑なので、論理のねじれがないよう、丁寧に解答を作成しなければならない。
・解答作成にあたり、問題文中の表現をそのまま使用することは難しく、筆者独自の表現を自分なりに噛み砕いてまとめなおす必要がある、例年の傾向に沿った京大らしい出題であった。

　第３問（古文） 　出典：西山宗因『肥後道記』
昨年度と同様、近世に書かれた文章からの出題だが、今年度は和歌を含んだ文章ではなかった。時代やジャンルを問わず、幅広い文章の演習経験を積んでいると有利だっただろう。問題文の大意は把握しやすいが、例年の京大古文と同様、大意を読み誤らずに、一文ごとの意味合いを丁寧に解釈していくことがポイントとなる。
・問一は比喩表現の具体化が解答に際して求められた。「民草」のような表現を知っていたか否か、直前の「恩沢のあつきになつき」との対応に着目し、「徳風」から〈熊本藩主の徳政・仁政〉を導き出せるかどうかで差がつく。
・問二は解答欄が４行もあり、具体的な出来事をどこまで説明するべきか迷った受験生も多かったと思われる。冒頭の「こぞ」「ことし」、「うさ」「つらさ」はいずれも重要単語のため、誤りなく解釈したいところ。加えて「たがひに言葉もなし」という表現から、〈都から下ってきた筆者〉と〈地方に残った親しい人達〉の両方の状況を押さえたい。
・問三は傍線部が長いとはいえ、逐語的に解釈していけば解答は導き出せる。「よすが」（＝身を立てていく手立て・手がかり）、「身をはづる」（＝流浪の身の上を恥じ入る）などは文脈も踏まえて訳語を検討・決定する必要があり、答案の出来で差がつくポイント。