「英語筆記」2020年度センター試験分析

Ｚ会の大学受験生向け講座の科目担当者が、2020年度のセンター試験を分析。出題内容・各問の分析、攻略ポイントを詳しく解説します。  

2020年度センター試験「英語筆記」の出題内容

試験時間と配点

• 時間 / 配点：80分 / 200点

全体の傾向

• 筆記は、2019年度からの大きな形式変化はなかったものの、第４問Aで扱う情報が表・グラフから図に変わる、第５問では感情の変化を読み取る問題が新たに出題されるなど、細かな部分で変化が見られた。
• 総語数は2019年度並み。難易度について、第３問Aの不要文削除は易化したが、第３問Bの議論において、次の検討事項を選ぶ新傾向の問題が出題されてやや難化した。第５問や第６問も文脈を捉えなければ解けない設問があり、その点は取り組みづらかったであろう。

2020年度センター試験「英語筆記」の各問の分析

第１問（14点）：発音・アクセント ［A：標準 B：標準］

A. 発音が異なる語の選択。子音２問、母音１問の出題であった。
B. 第一アクセントの位置が異なる語の選択。今年度もphysicalやalcoholなどのカタカナ語のアクセントを問う問題が出題された。

第２問（47点）：文法語法・語句整序・応答文完成 ［A：標準 B：標準 C：標準］

A. 空所に入る適語の選択。問１〜７は空所１箇所、問８〜10は空所２箇所。難易度は2019年度並であったが、どれだけ定型表現を正しく覚えていたかが鍵となった。
B. 与えられた語を並べ替えた上での、空所に入る適語の選択。標準的な出題であったが、問３のput offのように、熟語（句動詞）では目的語をどこに置くべきかを知っていればより容易に解答できただろう。
C. 相手の発言に対する、適切な応答文の完成。例年通り、文法知識だけではなく会話の文脈を素早く正確に把握できるかが求められた。

第３問（33点）：不要文削除・長文（要約文選択）［A：やや易 B：やや難］

A. １パラグラフの文章中の不要文の選択。テーマはそれぞれ「NBAのルール変更の歴史」（136語）、「腰痛の真の原因」（137語）、「食品保存技術の歴史」（135語）。例年同様の形式であるため、落ち着いて読みながら文脈を追えれば、その流れを妨げる１文を選べただろう。
B. 議論の内容を要約している文の選択。テーマは「慈善活動の企画に関する大学生の議論」（668語）。2019年度までは３問のうち最初の２問は１人の発言内容の要約、最後の１問は複数人の発言内容の要約を選ぶ形式だったが、今年度は１人の発言内容の要約１題、複数人の発言内容の要約１題に加え、新しく全員の意見をふまえて次に議論すべきトピックを選ぶ問題が１題出題された。

第４問（40点）：長文（内容一致・図読み取り）・ 案内文読み取り ［A：標準 B：標準]

A. テーマは「練習の順番とパフォーマンスの正確性に関わる実験」（598語）。今年度はグラフや表ではなく、選択肢の中に図が与えられ、その図と文章の内容をふまえた上で計算する問題が出題された。他にも設問文の内容に続くトピックを選択する問題が２年ぶりに出題されている。
B. テーマは「フリーマーケットへの出店募集の案内」（393語）。2019年度と同じ形式で、計算問題が４題中１題ある。注意書きを読み飛ばさずに内容を把握できれば容易であっただろう。

第５問（30点）：長文（内容一致） ［標準］

テーマが「はぐれた飼い犬を探す女性と、山で出会った老人」（839語）の物語文。例年同様、話の内容を正確に理解し、全体の流れを把握する必要があった。筆者の感情がどのように変化したかを問う設問は新傾向であり、やや難しい問題であった。

第６問（36点）：長文（内容一致・要旨選択） ［標準］

テーマが「自動販売機の発達の歴史」（852語）の論説文。こちらも例年同様、設問がAとBで分かれており、どちらも話を部分的ではなく全体的に理解しなければならなかった。下線の語の意味を問うものも2019年度と同じく出題された。今年度は選択肢が１語ではなく３語での説明となっており、その上文章の前後関係を理解していなければ解けなかったため難しい問題であった。

※語数は問題文と選択肢を含む

2020年度センター試験「英語筆記」の攻略ポイント

・第３問B、第４問A、第５問で問題形式、設問内容に小さな変化があったが、全体としては取り組みやすい標準的な問題であった。なお、今年度出題されている「身近な話題」の読解問題は今後共通テストでも出題される可能性が高いので、各問題の特徴を理解しておこう。

・第４問A：表・グラフが図に変わったことで易化したが、このように読んだ文章の内容を、実際の図に当てはめて活用できるというのは、今後共通テストでも必要となるであろう力である。

・第４問B：問２、問３のように、身近にある案内文に対し、ある条件つきの立場になって考え、実際にそのような立場であればどうなるかを判断する能力は今後の共通テストでも問われるであろう。

・第５問A：問５で、センター試験では初めて「感情の変化」について出題されたが、これは５つの感情の変化（推移）を答える試行調査の問題と共通点がある。