志望大学に合格した先輩に受験を振り返ってもらいました。
福井大学
医学部 合格
M.N.さん 都立国立高等学校卒
（Ｚ会個別指導教室 利用）
当初は横浜市立大学を志望していたのですが、共通テストの結果から現役合格をめざすことを優先し、大学を考え直しました。現役で合格できるところを教室長と一緒に分析した結果、福井大学と山口大学の2つに絞りました。最終的には、福井大学の二次試験の問題の方が、自分と相性が良かったため、福井大学に決めました。
母親が薬剤師であることから医療が身近にあったので、幼いころから医療従事者になりたいという思いが漠然とありました。明確に医師になりたいと思ったきっかけは、中学生の時に姉が入院したことです。姉を支える母親の辛そうな姿を見て、何もできない自分が嫌だと感じ、社会の役に立つ責任感のある医師になりたいと思いました。
きっかけは？
中1・中2のときは通信教育をしており、中3の高校受験のタイミングでZ会個別指導教室に通うようになりました。高校合格後は、一度通信教育に戻ったのですが、高3になって再度個別指導教室に戻ってきました。通塾を検討する際に、集団指導ではなく個別指導を選んだのは、集団での交流があまり得意ではないという性格的な理由があったためです。
実際に通ってみて、生徒個人の勉強習慣・生活習慣に合わせて指導を進めてくれるのがとてもよかったです。私の通っていた調布教室の先生は、国立高校が文化祭に力を入れている学校であること理解してくれ、文化祭で勉強がうまく進められない状況であっても、否定せず見守ってくれたことに本当に感謝しています。
受験までの学習スケジュールの管理は、教室長と相談して大まかな1年間の流れを決定していました。私は高3の春に入会したので、夏までに単元学習を終わらせる、というようにいつまでに何を終わらせるかの目標を設定しました。その大まかな流れに基づき、各科目の先生が1週間にやるべきことを決めるという方法で学習計画を進めていきました。
また、学校の進度では単元学習が遅かったので、個別指導ではその遅れを取り戻すことに重点を置き、その後は過去問演習に取り組んでいきました。学校でも過去問演習はあったのですが、個別指導だと自身の弱点や長所をより細かく見てもらえる点が非常に役立ちました。
どの科目の先生も優しく個性的な方が多かったです。特に理系の先生は、大学での研究内容など、興味深い話を聞くことができ、「学問っていいなぁ」といい刺激を得ることができました。また、模試に関するアドバイスや「夜はちゃんと寝てね」といった助言も受け、先生とは話しやすい関係でした。
授業は1コマ70分しかないので、基本的に事前に問題を解いていき、授業内でその解説をしてもらうという形式が中心でした。また、私は自分で調べずにすぐに先生に聞いてしまう習慣をつけたくなかったため、まず自力で調べてから先生にこれであっているか確認する、という流れを重視していました。
1対1の個別指導なので、自分自身に特化した学習計画や志望校対策・サポートをしてもらえた点がとてもよかったです。
数学の先生の話なのですが、1つの問題に対して答えを教えるだけでなく、「このパターンはどうだろう」「あのパターンはどうだろう」と様々なアプローチを考えさせてくれ、先生の引き出しの多さに驚きました。問題を解く際に用いる「公式や定理・定義などの武器」を整理整頓して引き出しにしまうことで、アウトプットが速くなるということを教わりました。
物理の先生は、発展的な内容を面白く伝えるのが非常に上手でした。共通テストには出ない範囲の内容のことだけど、それが二次試験の問題を深く理解するのに補助的な役割を担うことがあり、それもとてもよかったです。
英語の先生は、文の構造把握に優れており、私は特に対比関係を把握するのが苦手だったのですが、それを丁寧にサポートしてくれた点がとてもありがたかったです。
試験当日は、周りの受験生が優秀に見えて、緊張がありました。筆記試験の前日は眠れたものの、面接試験の前夜は緊張のためあまり眠れなかったです。
受験直後は、頭の中に不合格の文字が浮かんでいました…。というのも、過去問を解いているときに、手応えと実際の点数が必ずしも一致しないことを知っていたので、自分を信用できずにいたからです。また、期待しすぎると落ちた時のショックが大きいと思い、予防線を張って不合格の可能性もあるよね…と思い、後期の勉強に切り替えていました。
合格が判明した際は、自分の番号が載っているのを見てとても驚きました。
頑張ってほしいことは「計画性」と「メンタルトレーニング」です。
計画はうまくいかないことの方が多いため、うまくいかない時にどう修正していくかで力量が問われます。
また、メンタルトレーニングも大切で、頭が真っ白になりそうな時でも「自分がダメなら、みんなもダメだろう」というマインドで最後まで諦めないことが大事なので、日頃から辛い時に耐える訓練をしておくのがいいと思います。
大学でやりたいことはありますか？
一番は「勉強」です。
将来医師になるという幼い頃からの夢を叶えるために、教室長の先生から教えてもらったことがあります。それは、これからの勉強は、点数を取るためではなく、今後仕事をする上で大切なことを学ぶというスタンスで取り組んでいくものであるということ。そして、病院で医師として採用してもらうためには「チームにとって必要な人材としての人間力」が求められるようになる、ということです。だから、私は人間力を高める努力をしていきたいと思います。
合格おめでとうございます！今後のご活躍を期待しております！
先輩たちの合格体験談を参考にして、自分を見つめなおし、自分なりの方策を確立させていきましょう。迷った時は、Ｚ会の教室に相談してください！