授業・指導の特長|Z会進学教室(関西圏)小学生

高校受験を通じて人間として成長する

私たちZ会進学教室は、1985年の創立以来30年以上にわたって、生徒の皆さんの「自ら考え、解決し、表現できる力」を養い、数多くの生徒たちを「第一志望校合格」に導いてきました。生徒の皆さんが志望校に合格すること、それは、私たちにとっても大きな喜びです。しかしながら、私たちは、テストの得点力をつけること、志望校に合格することだけが目的だとは考えていません。

「受験という経験を通じて、人間として成長し、将来社会で活躍できる人材になっていく」そのような生徒を育てていきたい、それが私たちZ会進学教室の強い「思い」です。

受験を通じて人間として成長するためには、早いうちから学習に対する正しい姿勢を身に付ける必要があります。「基礎学力を大切にする姿勢」「誤りを明日に持ち越さない姿勢」「学習計画に沿って勉強する姿勢」。私たちは、生徒一人ひとりの特性に配慮した指導を通じて、これらの姿勢を育んでいきます。

 

Z会進学教室の指導方針

「自ら考え、解決し、表現できる力」を養う

1:書くことを重視する

Z会進学教室は「書くこと」にこだわります。頭で内容を組み立て、書いて確かめることが、最近の中学生に不足している「自ら考え、解決し、表現できる力」を養う最良の方法と考えます。

2:量より質を重視する

難問・奇問に対応するための「知識の詰め込み」は本当の勉強だと思いません。「考えさせる問題」「表現させる問題」に対応し、高校入学後にもつながる学力の養成をZ会進学教室ではめざします。

3:基本を重視する

難関高校合格に必要なのは基本の積み重ねです。難問とは、基本的な知識の組み合わせが複雑になった問題のことなのです。Z会進学教室では、どんな問題でも対応しうる基本的な学力養成を最優先します。

4:自主性・自学力の養成

Z会進学教室では、生徒たちに対して手取り足取り指導することはしません。生徒の自学力を阻害することになるからです。高校入学後も自ら学習する姿勢を持ち続けることができるように指導します。

5:先を見据えた育成

高校受験はゴールではありません。新大学入試をはじめとして、今後の社会で求められるのは「自ら考え、解決し、表現できる力」です。Z会進学教室では、高校受験を、将来の社会で活躍するための力を身につけるためのひとつの過程と考えています。

教科別の指導方針はこちら 

 

Z会進学教室の進路指導方針

本当の力を伸ばせば第一志望校に合格できる。
それが私たちZ会進学教室の信念です。
私たちは合格者の「数」だけを追いません。
生徒の「自ら考え、解決し、表現できる力」を養い、自分の望む高校に合格することを第一の目標としてきました。
その結果は難関高校への合格実績としてはっきりと現れています。生徒が進学できる高校は一つ、将来の道もただ一つだけです。
私たちは一人ひとりの生徒の高校受験の経験を通じて、その先に進んで行ける力を提供しています。

中3生の約7割が難関高校に進学!!

■ 2023年度 高校入試合格実績

合格者数/受験者数 合格率
国私立最難関
東大寺学園・西大和学園・洛南・
大教大池田・広大附・市川など
20名/ 21名 95.2%
公立トップ
北野・天王寺・神戸・兵庫・
堀川・西京・嵯峨野・膳所など
70名/ 91名 76.9%
私立難関
清風南海・四天王寺・須磨学園・
同志社・立命館・帝塚山など
109名/ 112名 97.3%
高専
明石高専・神戸市立高専・奈良高専など
8/ 9名 88.9%

※本科在籍生のみの合格者数です。
※2023年度最終集計

合格実績・体験記を多数掲載!詳細はこちら 

 

Z会進学教室の魅力

ハイレベルな授業だけではなく、授業の外でもあなたをサポートします。

最難関大学受験から逆算した思考力・実戦力を強化する指導

高校受験は通過点にすぎません。将来の大学受験では、中高一貫校の生徒や浪人生と全国という単位で競い合うことになります。Z会の教室では、中長期的な視点で思考力や実戦力を鍛えます。

プロ講師によるハイレベルな学力の養成

豊かな指導経験をもった精鋭の講師陣が、生徒一人ひとりの学力、弱点などをきめ細かくチェックしながら、いっしょに第一志望校合格をめざします。講師室は常に開放しており、生徒の質問にも丁寧に対応します。講師は厳正な採用試験を行い、大学生が集団指導を担当することはありません。

少人数制クラスが実現する個々の学力把握と答案指導

一人ひとりに目が届く少人数制クラスです。授業では理解度を把握するための確認テスト、学んだ内容を応用できるかの実力テストが行われます。個々の答案をもとにした学習アドバイスで得点力・記述力を養成し、受験に向けて着実にステップアップしていきます。

生徒が切磋琢磨し合うことで力が伸びる学習環境

Z会の教室には電車などで遠方から通う生徒が比較的多く、同じ学校の生徒は少ない塾です。学校ではトップの成績でも、Z会の教室ではそうではないかもしれません。「こんなにできるのか」と思わせてくれる生徒達と切磋琢磨し合うことができる環境がZ会にはあります。

良問で構成されたZ会のテキスト

「Z会進学教室オリジナルテキスト」や「Z会の教材」を使用します。実戦力を鍛える問題を多数演習でき、知識の習得と思考力、記述力の向上をめざします。

現役大学生・大学院生のサポート

Z会の教室や通信教育で学んだ先輩で構成されているチューターは、生徒からの質問や学習相談に対応します。

自主学習時間・学習計画時間

授業に付随した専用の時間で、講師・チューターが監督し、授業や学校課題などの質問対応や学習指導を行います。

 


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