模試については、共通テスト模試は年4回程度（①5月あたり、②夏、③秋、④直前期）を軸にして、試験時間内での得点率を最大化することを目的として、受験すると良いです。

記述型の模試は、夏と秋の京大模試（実戦・オープン）を計4回受験すれば十分です。

5月の駿台全国は、受験後の自分の実力を試すのには良い機会なので、受験してもよいかもしれませんね。

Z会の共通テスト攻略講座は、共通テストと同じ難易度の問題演習をするわけではなく、どうすれば本番で9割を取れるか、ということを主眼においてカリキュラムが作成されています。そのため、共通テストと比較してきっと歯ごたえを感じる問題もありますが、必ずしも難しい問題ばかり、というわけではありません。

演習内容自体も毎月共通テストと同じ形式の問題を解く、というのではなく、各月毎にテーマが設定されており、それに応じて演習を通じて実力を強化していくという内容になっています。毎月ペースよく取り組むことで効率よく共通テスト対策を進めていくことができます。ぜひ時間を取って取り組んでくださいね。

数学の実力の判定を共通テスト模試のみに頼ると、正しく測れていない可能性がありますので、注意が必要です。共通テストはあの形式の問題を試験時間内に処理することが難しい試験であり、低得点がすなわち数学の学力が足りていないという結論にはつながりません。

上記のような事情がありますので、もう一度同じ問題に時間無制限で取り組み、今の実力で解けない問題がないかを確認してください。時間無制限であれば全ての問題に着手でき、ほぼ正解できるという状態にあるならば、計算スピードを意識しつつも、より難度の高い、京大入試に近い問題での演習を続ければ良いと思います。逆に解けない問題があるなら、スタンダードを用いてその分野の基本事項を復習し、入試問題を解くことができるように理解を深めておくことが重要です。

入試までの時間は限られますので、計算スピードを上げるというような単発の問題解決のための対策を行うのではなく、計算スピード「も」上げる、という形で、他の対策の中に課題を組み込む視点が必要ですよ。

知識が不足しているか、「使える」知識として定着していない可能性があるので、教科書を中心に時代の流れの把握→同時代の地域同士の関係性の確認→特定時代の特定地域の政治・経済・宗教・文化など、という形で知識の整理を行うと良いと思います。

資料集で視覚的な情報を、用語集で用語の情報を補完しながら教科書を読み進めると、断片的な知識が時代に沿った縦のつながり、あるいは同時代の横のつながりとして理解できます。これを行いながら、山川の世界史問題集に再度取り組んでみてください。

地理の論述では知識や文言の表面的な理解（暗記）だけでなく、その背景や影響なども含めた理解が問われます。その点では、歴史科目の論述対策と共通します。

例えば気候では、気候帯の分布を覚えるだけでなく、それぞれの気候帯の成因やその特徴の説明が求められます。
基本は問題集を使った学習になりますが、「実力をつける地理100題」（Z会）や「納得できる地理論述」（河合塾）などの問題集を解いて、自らの言葉でどこまで論述できるかを把握しましょう。そのうえで模範解答や解説を読み、捕捉しきれなかった要点や誤った理解がないかを確認し、補足や修正を図ります。

加えて、「新詳資料 地理の研究」（帝国書院）などの資料集で出題分野の周辺知識を補強すると、類題対策としても効果的です。ノートを1冊用意して学習に取り組み、周辺知識も含めて自分の言葉で説明できるように仕上げていきましょう。論述対策にはZ会の東大コースのご受講もお勧めです。