教育情報全般
教育に関連する情報の中から、Z会が注目情報をピックアップ。その内容を紐解き、わかりやすく解説します。
【教育情報の特集】
教育情報全般の記事一覧
成長は、“自分に期待を寄せること”からはじまる(後編)_2016.3
教育情報全般
「原体験から当事者意識を得ること」、そして「当事者同士で解決していく」ことの重要性を説く、一般社団法人リディラバの代表理事・安部敏樹さん。後編は、これからの未来を拓いていくのにどのような能力・スキルが... (続きを読む)
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大学で学ぶ意義を自問し、常に最先端を選び取ろう(前編)_2016.3
教育情報全般
「社会の無関心を打破する」というミッションのもと、教育、社会福祉、医療、農業など社会課題の現場に赴くスタディツアーを企画する一般社団法人リディラバ。代表を務める安部敏樹さんは、東大在学中にリディラバを... (続きを読む)
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変わりゆく「学力の評価指標」と、新しい時代に対応するための学び方_2016.3
教育情報全般
Z会特別講演会「学びが変わる×未来を変える」@日本科学未来館 実施レポート(後編) 2016年2月20日・21日にZ会が実施した特別講演会「学びが変わる×未来を変える」の実施レポート。後編は、大学入試... (続きを読む)
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仕事の未来予測にみる、これからの時代に必要な力とは_2016.3
教育情報全般
Z会特別講演会「学びが変わる×未来を変える」@日本科学未来館 実施レポート(前編) 2016年2月20日・21日、Z会は「これからの世界を生きる子どもたちに求められる力とは」をテーマに特別講演会「学び... (続きを読む)
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「貢献できるならやってみよう」が未来を拓く第一歩(後編)_2016.3
教育情報全般
「物理的・感覚的に遠い場所へ移動することで、違いを直接的に感じ、課題を発見する力が養われる」と話す株式会社たからのやま・奥田浩美さん。では、変化の激しい、多様な価値があふれる時代を生き抜くには、どんな... (続きを読む)
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「違い」を体感することこそ、変化に対応する原動力(前編)_2016.3
教育情報全般
「どこでも未来を紡げる社会の創造」をビジョンに、ITの力で地域の高齢者をつなぐ活動を行うベンチャー企業「株式会社たからのやま」の代表・奥田浩美さんは、インドの大学院で社会福祉を学び、1989年に国際会... (続きを読む)
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新講座「総合」開発担当者に聞く、中学時代から取り組んでおきたい勉強とは?_2016.2
教育情報全般
問題や課題を自分ごととして考え、他者と協力して解決策を見出していくことが求められるこれからの社会。Z会中高一貫コースでは、これらの力をつけるための新しい講座「総合」を2016年3月に開講します。そこで... (続きを読む)
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これからの社会に必要な力を身につけるために、今、中学生がすべきこととは_2016.1
教育情報全般
前回、これからの社会を生きるためには、「思考・行動・コミュニケーションのための基礎ツール、問題解決力、組織的行動能力、自己実現力の4つの資質・能力が必要」と紹介しました。それでは、これらの資質・能力を... (続きを読む)
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